A. | $\frac{2014}{2015}$ | B. | $\frac{2015}{2016}$ | C. | $\frac{2016}{2017}$ | D. | $\frac{2017}{2018}$ |
分析 對(duì)函數(shù)求導(dǎo),根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義可求切線在x=1處的斜率,然后根據(jù)直線垂直時(shí)斜率之積為-1的條件,可求,a,代入可求f(n),利用裂項(xiàng)求和即可求.
解答 解:∵f(x)=x2-ax
∴f′(x)=2x-a,
∴y=f(x)的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線斜率k=f′(1)=2-a,
∵切線l與直線x+3y+2=0垂直,∴2-a=3,
∴a=-1,f(x)=x2+x,
∴f(n)=n2+n=n(n+1),
∴$\frac{1}{f(n)}=\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$,
∴S2017=1-$\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$+…+$\frac{1}{2016}-\frac{1}{2017}$+$\frac{1}{2017}$-$\frac{1}{2018}$=1-$\frac{1}{2018}$=$\frac{2017}{2018}$.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題以函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的幾何意義為載體,主要考查了切線斜率的求解,兩直線垂直時(shí)的斜率關(guān)系的應(yīng)用,及裂項(xiàng)求和方法的應(yīng)用,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | -1 | C. | -2 | D. | -3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (1,4] | B. | (2,4] | C. | (2,4) | D. | (2,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (-1,0)∪(0,1) | B. | (-∞,-1)∪(1,∞) | C. | (-1,0)∪(1,∞) | D. | (-∞,-1)∪(0,1) |
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A. | 2 | B. | 3 | C. | $\frac{7}{3}$ | D. | $\frac{8}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 充分而不必要條件 | B. | 必要而不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要 |
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