已知向量
a
=(x2-3x,1),
b
=(x,-tx+2),定義f(x)=
a
b
,有f(x)單調(diào)遞減區(qū)間是(k,3).
(Ⅰ)求函數(shù)式y(tǒng)=f(x)及k的值;
(Ⅱ)若對?x∈[-2,4],總有|f(x)-m|≤16(m∈Z),求實數(shù)m的值;
(Ⅲ)若過點(-2,n)能作出函數(shù)f(x)的三條切線,求實數(shù)n的取值范圍.
考點:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)解析式的求解及常用方法,函數(shù)恒成立問題,函數(shù)在某點取得極值的條件,平面向量數(shù)量積的運算
專題:導數(shù)的綜合應用,平面向量及應用
分析:(Ⅰ)根據(jù)數(shù)量積的坐標運算容易求出f(x)=x3-3x2-tx+2,并且知道k,3是方程f′(x)=0的兩個根,這樣即可求出t,n;
(Ⅱ)由于求m的范圍,由不等式得到:f(x)-16≤m≤f(x)+16,所以要求f(x)-16的最大值,求f(x)+16的最小值,即求f(x)的最大值和最小值,可以通過求f′(x),判斷函數(shù)f(x)在[-2,4]的單調(diào)性,求出函數(shù)f(x)的極值和端點值,從而求出最值;
(Ⅲ)設(shè)出切點(t,t3-3t2-9t+2),根據(jù)函數(shù)在切點處的導數(shù)和切線斜率的關(guān)系建立關(guān)于t和n的方程:2t3-3t2-12t-20-n=0,該方程有三個根,令g(t)=2t3-3t2-12t-20-n,則g(t)有三個零點.這時候,求g′(t),需要極大值大于0,極小值小于0,從而求出n的取值范圍.
解答: 解:(Ⅰ)f(x)=(x2-3x)x-tx+2=x3-3x2-tx+2,f′(x)=3x2-6x-t;
由已知條件知:k,3是方程3x2-6x-t=0的兩根;
由根與系數(shù)的關(guān)系得:
3+k=2
3k=-
t
3
解得k=-1,t=9.
∴f(x)=x3-3x2-9x+2,f′(x)=3x2-6x-9.
(Ⅱ)解3x2-6x-9=0得:x=-1或3.
∴x∈[-2,-1)時,f′(x)>0;x∈(-1,3)時,f′(x)<0;x∈(3,4]時,f′(x)>0;
∴f(x)的極大值是f(-1)=7,極小值是f(3)=-25,又f(-2)=0,f(4)=-18;
∴-25≤f(x)≤7;
又-16≤f(x)-m≤16,f(x)-16≤m≤f(x)+16;
∴-9≤m≤-9;
∴m=-9.
(Ⅲ)設(shè)切點為(t,t3-3t2-9t+2),f′(t)=3t2-6t-9;
又切線過點(-2,n);
t3-3t2-9t+2-n
t+2
=3t2-6t-9

整理得:2t3-3t2-12t-20-n=0;
由題意知該方程有三個零點,令g(t)=2t3-3t2-12t-20-n;
則g′(t)=6t2-6t-12;
∴t∈(-∞,-1)時,g′(t)>0;t∈(-1,2)時,g′(t)<0;t∈(2,+∞)時,g′(t)>0;
∴g(t)的極大值是g(-1)=-13-n,g(t)的極小值是g(2)=-40-n;
則:
-13-n>0
-40-n<0
,解得-40<n<-13.
∴實數(shù)n的取值范圍為(-40,-13).
點評:考查數(shù)量積的坐標運算,通過求函數(shù)導數(shù),根據(jù)導數(shù)符號判斷函數(shù)在給定區(qū)間上的單調(diào)性,根據(jù)極值的概念求出極值,再求出區(qū)間的端點值,從而求出函數(shù)在給定區(qū)間上的最值,函數(shù)在切點處的導數(shù)與切線斜率的關(guān)系,若函數(shù)有三個零點,需滿足極大值大于0,極小值小于0.
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函數(shù)y=log2
6x2+x-2
的定義域為( 。
A、(-
2
3
,
1
2
B、(-∞,-
2
3
)∪(
1
2
,-∞)
C、(
1
2
,+∞)
D、(-∞,-
2
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=
x+1,x≤1
-x+3,x>1
,則f[f(
5
2
)]的值(  )
A、-0.5B、4.5
C、-1.5D、1.5

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已知{an}為等比數(shù)列,前n項的和為Sn,且a7=
1
64
,a2=
1
2

(Ⅰ)求{an}的通項公式及前n項的和為Sn;
(Ⅱ)若bn=log2(2-Sn),數(shù)列{bn}前n項的和為Tn,求數(shù)列{
1
Tn
}(n≥2)的前n項和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項公式為an=
3
4n-1
(n∈N*),數(shù)列{bn}為等差數(shù)列,且b1=a1,a2(b2-b1)=a1,
(1)求數(shù)列{bn}的通項公式;
(2)設(shè)cn=
1
3
anbn,求數(shù)列{cn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)y=f(x)滿足條件:對于任意的x,y∈R,f(x+y)=f(x)+f(y),
(1)求f(0)的值;       
(2)判斷f(x)的奇偶性.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C的中心在坐標原點,焦點在x軸上,離心率是
3
2
.F1,F(xiàn)2分別為左右焦點,點M在橢圓上且△MF1F2的周長為2
3
+4
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)P是橢圓C上的任意一點,點E(-1,0),求|PE|的取值范圍
(3)直線l過點E(-1,0)且與橢圓C交于A,B兩點,若
AE
=2
EB
,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=loga
1-mx
x-1
(a>0且a≠1)是奇函數(shù)
(1)求m值
(2)討論f(x)單調(diào)性
(3)若a=
1
2
,對x∈[3,4],不等式f(x)>(
1
2
x+t恒成立,求實數(shù)t取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=asinx+tanx(0<x<
π
2
)在x=
π
3
處的切線與直線9x-2y=0平行.
(Ⅰ)求實數(shù)a的值;
(Ⅱ)求證函數(shù)y=f(x)=asinx+tanx(0<x<
π
2
)的圖象始終在直線y=2x的上方.

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