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12.設曲線y=2x-x3在點(1,1)處的切線為l,點P(m,n)在l上,mn>0,則$\frac{1}{m}$+$\frac{4}{n}$的最小值為( 。
A.2B.3C.$\frac{9}{4}$D.$\frac{9}{2}$

分析 求出函數的導數,可得切線的斜率和切線的方程,即有m+n=2,則$\frac{1}{m}$+$\frac{4}{n}$=$\frac{1}{2}$(m+n)($\frac{1}{m}$+$\frac{4}{n}$)=$\frac{1}{2}$(5+$\frac{n}{m}$+$\frac{4m}{n}$),運用基本不等式即可得到所求最小值.

解答 解:y=2x-x3的導數為y′=2-3x2,
可得在點(1,1)處的切線斜率為2-3=-1,
即有在點(1,1)處的切線方程為y-1=-(x-1),
即為y=2-x,
點P(m,n)在l上,mn>0,
可得m+n=2,(m>0,n>0),
則$\frac{1}{m}$+$\frac{4}{n}$=$\frac{1}{2}$(m+n)($\frac{1}{m}$+$\frac{4}{n}$)=$\frac{1}{2}$(5+$\frac{n}{m}$+$\frac{4m}{n}$)
≥$\frac{1}{2}$(5+2$\sqrt{\frac{n}{m}•\frac{4m}{n}}$)=$\frac{9}{2}$,
當且僅當n=2m=$\frac{4}{3}$時,取得等號.
則$\frac{1}{m}$+$\frac{4}{n}$的最小值為$\frac{9}{2}$,
故選:D.

點評 本題考查導數的運用:求切線的方程,考查基本不等式的運用:求最值,注意“1”的代換,考查運算能力,屬于中檔題.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

2.已知{an}的各項為正數,其前n項和Sn滿足${S_n}={(\frac{{{a_n}+1}}{2})^2}$,設bn=10-an(n∈N*).
(Ⅰ)求證:數列{an}是等差數列,并求{an}的通項公式;
(Ⅱ)設數列{bn}的前n項和為Tn,求Tn的最大值;
(Ⅲ)求數列{|bn|}的前n項和Hn

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3.-401是等差數列-5,-9,-13…的第(  )項.
A.101B.100C.99D.98

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20.定義在R上的函數y=f(x)在(-∞,2)上是增函數,且函數y=f(x+2)為偶函數,則f(-1),f(4),f(5$\frac{1}{2}$)的大小關系是f(4)>f(-1)>f(5$\frac{1}{2}$).

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7.已知下列命題:
①若直線與平面有兩個公共點,則直線在平面內;
②若直線l上有無數個點不在平面α內,則l∥α;
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⑤若直線l與平面α平行,則l與平面α內的直線平行或異面;
⑥若平面α∥平面β,直線a?α,直線b?β,則直線a∥b.
上述命題正確的是①⑤.(請把所有正確命題的序號填在橫線上)

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

17.有以下三個問題:
①擲一枚骰子一次,事件M:“出現的點數為奇數”,事件N:“出現的點數為偶數”;
②袋中有3白、2黑,5個大小相同的小球,依次不放回地摸兩球,事件M:“第1次摸到白球”,事件N:“第2次摸到白球”;
③分別拋擲2枚相同的硬幣,事件M:“第1枚為正面”,事件N:“兩枚結果相同”.這三個問題中,M,N是相互獨立事件的有(  )
A.3個B.2個C.1個D.0個

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

4.已知$0<α<\frac{3π}{4}$,且$sin(α-\frac{π}{4})=\frac{3}{5}$,則cos2α=$-\frac{24}{25}$.

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

1.函數f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)的部分圖象如圖所示,則下列命題中的真命題是( 。
①將函數f(x)的圖象向左平移$\frac{π}{3}$個單位,則所得函數的圖象關于原點對稱;
②將函數f(x)的圖象向左平移$\frac{π}{6}$個單位,則所得函數的圖象關于原點對稱;
③當x∈[$\frac{π}{2}$,π]時,函數f(x)的最大值為$\sqrt{2}$;
④當x∈[$\frac{π}{2}$,π]時,函數f(x)的最大值為$\frac{{\sqrt{6}}}{2}$.
A.①③B.①④C.②④D.②③

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

2.已知不等式x3+x2-b$≤\frac{{e}^{x}+2ex}{ex}$對?x∈(0,1]恒成立,則實數b的取值范圍是( 。
A.[-1,+∞)B.[1,+∞)C.[-1,1]D.(-∞,-1]

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