如圖，若輸入n的值為4，則輸出A的值為（　�。�
A、3
B、-2
C、-
1
3
D、
1
2
考點：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：執(zhí)行程序框圖，寫出每次循環(huán)得到的A，i的值，當i=4時，結(jié)束循環(huán)，輸出A的值為3．
解答： 解：執(zhí)行程序框圖，第1次運行：A=-2，i=1；
第2次運行：A=-
1
3
，i=2；
第3次運行：A=
1
2
，i=3；
第4次運行：A=3，i=4；
結(jié)束循環(huán)，輸出A的值為3．
故選：A．
點評：本題主要考查了程序框圖和算法，屬于基本知識的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

求證：A（2，2），B（5，3），C（3，-1），D（6，0）四點共圓，并求出此圓的圓心和半徑．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

求與雙曲線x2-2y2=2有公共漸近線，且過點M（2，-2）的雙曲線的方程．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（1）化簡：0.027 -
1
3
-（-
1
7
）-2+256 
3
4
-3-1+（
2
-1）0
（2）化簡：log3（9×272）+log26-log23+log43×log316．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知點A（1，-1），B（4，0），C（2，2），平面區(qū)域D是所有滿足
AP
=λ
AB
+μ
AC
（1＜λ≤a，1＜μ≤b）的點P（x，y）組成的區(qū)域．若區(qū)域D的面積為8，則4a+b的最小值為 （　�。�
A、5
B、4
2
C、9
D、5+4
2

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知定義在R上的奇函數(shù)f（x），當x＞0時有f（x）=（
1
2
）x-x3，則當x＜0時f（x）=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知實數(shù)x，y滿足
x-2y+1≥0
|x|-y-1≤0
，z=2x+y的最大值為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知123（k）＜38，則k的值為（　�。�
A、2B、3C、4D、5

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若集合M={y|y=x-2}，P={x|y=
x-1
}，那么（　　）
A、M⊆PB、P⊆M
C、M∩P=ϕD、M∪P=R

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