函數(shù)f(x)=x-
a
x
的定義域?yàn)椋?,1].
(1)若函數(shù)y=f(x)在定義域上是減函數(shù),求a的取值范圍;
(2)求函數(shù)y=f(x)在x∈(0,1]上的最值.并求出函數(shù)取最值時(shí)x的值.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)先求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過討論a的范圍,得到函數(shù)單調(diào)區(qū)間,從而求出a的范圍;
(2)通過討論a的范圍,得到函數(shù)的單調(diào)性,從而求出函數(shù)f(x)的最值.
解答: 解:(1)∵f′(x)=1+
a
x2
,
a≥0時(shí),f′(x)>0,f(x)在(0,1]遞增,不合題意,
a<0時(shí),令f′(x)<0,解得:-
-a
<x<
-a
,而0<x≤1,
-a
≥1,即a≤-1時(shí),f(x)在(0,1]上遞減;
(2)a≥0時(shí),f(x)在(0,1]遞增,
f(x)無最小值,f(x)的最大值是f(1)=1-a,
-1<a<0時(shí),f(x)在(0,
-a
)遞減,在(
-a
,1]遞增,
∴f(x)的最小值是f(
-a
)=0,f(x)無最大值.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的單調(diào)性問題,考查了函數(shù)的最值問題,考查了分類討論,是一道中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直二面角D-AB-E中,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,AE=EB,F(xiàn)為CE上的點(diǎn),且BF⊥平面ACE,求DE與平面AEC所成夾角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求y=x(a-2x)(0<x<
a
2
,且a為常數(shù))的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求x2+y2-6x+9y-1=0的圓心坐標(biāo)和半徑長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=1-2a+a2-2acosx-2sin2x.
(1)當(dāng)a=4時(shí),求f(x)的最大值;
(2)證明:當(dāng)a∈[-2,2]時(shí),f(x)≥-3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-2002|,求f(x)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

ax•lna=1,
1
x•lna
=1,則x=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知2x+y+a=0與x2+y2-2x+4y=0無公共點(diǎn),求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-1,g(x)=-x2+4x-4.若有f(a)=g(b),則b的取值范圍為( 。
A、[2-
2
,2+
2
]
B、(2-
2
,2+
2
C、[1,3]
D、(1,3)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案