16.設(shè)復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足z2=1+2$\sqrt{2}$•i(i是虛數(shù)單位),則z的模為$\sqrt{3}$.

分析 設(shè)z=a+bi(a,b∈R),代入z2=1+2$\sqrt{2}$•i,由復(fù)數(shù)相等的條件求得a,b,再代入復(fù)數(shù)模的公式求解.

解答 解:設(shè)z=a+bi(a,b∈R),
由z2=1+2$\sqrt{2}$•i,得$(a+bi)^{2}={a}^{2}-^{2}+2abi=1+2\sqrt{2}i$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{{a}^{2}-^{2}=1}\\{2ab=2\sqrt{2}}\end{array}\right.$,解得a=$\sqrt{2}$,b=1或a=$-\sqrt{2}$,b=-1.
∴|z|=$\sqrt{{a}^{2}+^{2}}=\sqrt{3}$.
故答案為:$\sqrt{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算,考查了復(fù)數(shù)模的求法,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.函數(shù)f(x)=$\sqrt{2{x^2}+x-3}$+log3(3+2x-x2)的定義域?yàn)閇1,3).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.直線(xiàn)y=x+2與拋物線(xiàn)x2=2y相交于A、B,則弦長(zhǎng)|AB|=$2\sqrt{10}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a5=a3•${∫}_{0}^{2}$(2x+$\frac{1}{2}$)dx,則$\frac{{S}_{9}}{{S}_{5}}$=9.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.程序框圖如圖:如果上述程序運(yùn)行的結(jié)果S的值比2016小,若使輸出的S最大,那么判斷框中應(yīng)填入( 。
A.k≤10?B.k≥10?C.k≤9?D.k≥9?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=ex-ax+1,其中a為實(shí)常數(shù),e=2.71828…為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)當(dāng)a=e時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求a的取值范圍;
(3)已知a>0,并設(shè)函數(shù)f(x)的最小值為g(a),求證:g(a)≤2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖,在同一地平面上,有一枝豎直地面的竹桿AB和球O,竹桿的長(zhǎng)度和球的直徑都是3米,一束太陽(yáng)光照到竹桿AB留下背影AC長(zhǎng)為4米,則該太陽(yáng)光同時(shí)照到球O留下背影DE長(zhǎng)為$\frac{9}{2}$米.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.函數(shù)y=$\frac{x+1}{{{x^2}+3}}$在x=m處取到極大值,則m=1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.已知數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=3an+2,則an=2×3n-1-1.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案