1.設(shè)23-2x>0.53x-4,則x的取值范圍是(1,+∞).

分析 把不等式兩邊化為同底數(shù),然后利用指數(shù)式的單調(diào)性轉(zhuǎn)化為一元一次不等式求解.

解答 解:由23-2x>0.53x-4,
得23-2x>24-3x,即3-2x>4-3x,
解得:x>1.
∴x的取值范圍是(1,+∞).
故答案為:(1,+∞).

點(diǎn)評(píng) 本題考查指數(shù)不等式的解法,考查數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知集合A={x|-3<x<5},B={x|1<x≤7},則A∪B為( 。
A.(1,5)B.(-3,1)C.(5,7]D.(-3,7]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.(Ⅰ)在等差數(shù)列中,已知d=2,a15=-10,求a1與Sn
(Ⅱ)在2與64中間插入4個(gè)數(shù)使它們成等比數(shù)列,求該數(shù)列的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.函數(shù)y=log3x與y=log${\;}_{\frac{1}{3}}$(9x)的圖象(  )
A.關(guān)于直線x=1對(duì)稱B.關(guān)于直線y=x對(duì)稱
C.關(guān)于直線y=-1對(duì)稱D.關(guān)于直線y=1對(duì)稱

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.(1)已知冪函數(shù)f(x)=(-2m2+m+2)x-2m+1為偶函數(shù),求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)已知x+x-1=3(x>1),求x2-x-2的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如果圓(x-a)2+(y-a)2=4上有且僅有兩個(gè)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為2,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍為-2$\sqrt{2}$<a<2$\sqrt{2}$且a≠0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.已知函數(shù)f(x)=2sin(x-$\frac{π}{6}}$)sin(x+$\frac{π}{3}}$),x∈R,則函數(shù)f(x)的最小正周期π.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=$\frac{{n}^{2}}{2}$+$\frac{3n}{2}$.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足bn=an+2-an+$\frac{1}{{a}_{n+1}-{a}_{n}}$,且數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,求證:Tn<2n+$\frac{5}{12}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.令a=0.20.1,b=log0.20.1,則有(  )
A.b>1>aB.a>1>bC.a>b>1D.1>b>a

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同步練習(xí)冊(cè)答案