分析 (Ⅰ)根據(jù)數(shù)列:2,3,6,m(m>6)具有D性質,且它的D性系數(shù)為A,所以A-m,A-6,A-3,A-2也是該數(shù)列的項,且A-m<A-6<A-3<A-2,由此可求m和A的值;
(Ⅱ)由“數(shù)列具有D性質”的定義證明數(shù)列{bn}是“數(shù)列具有D性質”,即證對數(shù)列{bn}中的任意一項bi(1≤i≤101),A-bi=b1+(101-i)d=b102-i∈{bn},從而可求數(shù)列{bn}所有項之和;
(Ⅲ)假設存在這樣的等比數(shù)列{cn},設它的公比為q(q>1),可知數(shù)列{cn}必為有窮數(shù)列,不妨設項數(shù)為n項,則ci+cn+1-i=A(1≤i≤n),再分類討論,即可得到結論.
解答 (Ⅰ)解:因為2,3,6,m(m>6)具有D性質,且它的D性系數(shù)為A,
所以A-m,A-6,A-3,A-2也是該數(shù)列的項,且A-m<A-6<A-3<A-2,
故A-m=2,A-6=3,即A=9,m=7.
(Ⅱ)證明:設數(shù)列{bn}的公差為d,
因為數(shù)列{bn}是項數(shù)為101項的有窮等差數(shù)列
若b1≤b2≤b3≤…≤b101,則A-b1≥A-b2≥A-b3≥…≥A-b101,
即對數(shù)列{bn}中的任意一項bi(1≤i≤101),A-bi=b1+(101-i)d=b102-i∈{bn}
同理可得:b1≥b2≥b3≥…≥b101,A-bi=b1+(101-i)d=b102-i∈{bn}也成立,
由“數(shù)列具有D性質”的定義可知,數(shù)列{bn}是“數(shù)列{bn}具有D性質”;
又因為數(shù)列{bn}所有項之和是S,所以S═$\frac{101(_{1}+_{101})}{2}$=$\frac{101A}{2}$,即A=$\frac{2S}{101}$;
(Ⅲ)解:假設存在這樣的遞增的等比數(shù)列{cn},設它的公比為q(q>1),
因為數(shù)列{cn}為遞增數(shù)列,所以c1<c2<c3<…<cn,則A-c1>A-c2>A-c3>…>A-cn,
又因為數(shù)列{cn}為“數(shù)列具有D性質”,則A-ci∈{cn},所以A-ci是正整數(shù)
故數(shù)列{cn}必為有窮數(shù)列,不妨設項數(shù)為n項,則ci+cn+1-i=A(1≤i≤n)
①若n=3,則有c1+c3=A,c2=$\frac{A}{2}$,又c22=c1c3,由此得q=1,與q>1矛盾
②若n≥4,由c1+cn=c2+cn-1,得c1-c1q+c1qn-1-c1qn-2=0
即(q-1)(1-qn-2)=0,故q=1,與q>1矛盾;
綜合①②得,不存在滿足條件的數(shù)列{cn}.
點評 本題考查新定義,考查學生的閱讀能力,考查學生分析解決問題的能力,屬于難題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{2}$ | B. | $\frac{π}{3}$ | C. | $\frac{π}{4}$ | D. | $\frac{π}{6}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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