分析 由①f(x)+f(2-x)=0,求得x在[1,3]上的f(x)的解析式;再由②求得x在[-3,-1]上的解析式,畫出f(x)和y═($\frac{1}{2}$)|x|在[-3,3]的圖象,通過圖象觀察,可得它們有5個交點,即可得到零點的個數(shù).
解答 解:①f(x)+f(2-x)=0,
當1≤x≤2時,0≤2-x≤1,f(2-x)=cos(2-x)=-cosx,
則f(x)=-f(2-x)=cosx;
當2<x≤3時,-1≤x<0,f(2-x)=1-(2-x)2,
則f(x)=-f(2-x)=(2-x)2-1.
由②f(x+2)=f(-x-4),即為f(x)=f(-x-2),
當-3≤x≤-2時,0≤-2-x≤1,f(-2-x)=cos(-2-x)=-cosx,
則f(x)=-f(-2-x)=-cosx;
當-2<x≤-1時,-1≤-2-x<0,f(-2-x)=1-(-2-x)2,
則f(x)=f(-2-x)=1-(-2-x)2.
y=f(x)-($\frac{1}{2}$)|x|在區(qū)間[-3,3]上的零點
即為y=f(x)和y=($\frac{1}{2}$)|x|在[-3,3]的交點個數(shù).
作出y=f(x)和y═($\frac{1}{2}$)|x|在[-3,3]的圖象,
通過圖象觀察,可得它們有5個交點,
即有5個零點.
故答案為:5.
點評 本題考查函數(shù)的性質和運用,考查函數(shù)方程的轉化思想,注意運用數(shù)形結合的思想方法,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{13}{16}$ | B. | $\frac{4}{243}$ | C. | $\frac{13}{243}$ | D. | $\frac{80}{243}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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A. | a>b>c | B. | c>b>a | C. | c>a>b | D. | a>c>b |
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