分析 (1)先分別求出AB,BC,AB的方程,結(jié)合二元一次不等式組表示平面區(qū)域進行表示,
(2)根據(jù)點與直線的位置關(guān)系轉(zhuǎn)化為二元一次不等式關(guān)系進行求解即可.
(3)根據(jù)線性規(guī)劃的知識建立直線斜率關(guān)系進行求解即可.
解答 解:(1)A(4,1),B(-1,-6),C(-2,3)為頂點,
則直線方程AB:$\frac{y-1}{-6-1}=\frac{x-4}{-1-4}$得7x-5y-23=0,
AC:$\frac{y-1}{3-1}=\frac{x-4}{-2-4}$,即x+3y-7=0,
BC:$\frac{y-3}{-6-3}=\frac{x+2}{-1+2}$,即9x+y+15=0,
則對應(yīng)的不等式組為$\left\{\begin{array}{l}{7x-5y-23≤0}\\{x+3y-7≤0}\\{9x+y+15≥0}\end{array}\right.$.
(2)∵點B(-1,-6)、C(-2,3)在直線4x-3y-a=0的異側(cè),
∴將點的坐標分別代入得(14-a)(-17-a)<0,
即(a-14)(a+17)<0,得-17<a<14.
(3)∵z=kx+y(k<0)的最小值為-k-6,這也是將點B(-1,-6)的坐標代入的結(jié)果,
∴B是目標函數(shù)的最優(yōu)解,
∵y=-kx+z,∴0<-k<kAB或kBC<-k<0,(∵k<0,∴這種情況不存在)
∵kAB=$\frac{7}{5}$,∴0<-k<$\frac{7}{5}$,即-$\frac{7}{5}$<k<0.
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,考查學(xué)生的運算和作圖能力.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(0)<f(5) | B. | f(4)<f(1) | C. | f(-4)>f(-2) | D. | f(-4)<f(-2) |
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A. | 6 | B. | 8 | C. | 16 | D. | 32 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3x-4y+18=0 | B. | 4x+3y-1=0 | C. | 4x-3y+17=0 | D. | 4x+3y+1=0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 0 | C. | 2 | D. | -4 |
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