設(shè)函數(shù)f(x)=
1,x>0
0,x=0
-1,x<0
,g(x)=x2f(x-1),則函數(shù)g(x)的遞減區(qū)間是( 。
A、(0,1]
B、(0,1)
C、(-∞,0)
D、(0,+∞)
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用分段函數(shù),寫出g(x)的解析式,畫出g(x)的圖象,根據(jù)圖象得出g(x)的遞減區(qū)間是什么.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)=
1,x>0
0,x=0
-1,x<0
,g(x)=x2f(x-1),
∴當(dāng)x>1時(shí),即x-1>0,g(x)=x2
當(dāng)x=1時(shí),x-1=0,g(x)=0;
當(dāng)x<1時(shí),x-1<0,g(x)=-x2;
∴g(x)=
x2,x>1
0,x=1
-x2,x<1
;
畫出函數(shù)g(x)的圖象,如圖所示;
根據(jù)圖象得出,函數(shù)g(x)的遞減區(qū)間是(0,1).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分段函數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題,解題時(shí)應(yīng)根據(jù)函數(shù)的解析式畫出函數(shù)圖象,結(jié)合圖象得出函數(shù)的單調(diào)性,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合A={x|-1<x<6},B={x|-9<x<
3
2
},C={x|1-2a<x<2a}.
(1)若C=∅,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若C≠∅且C⊆(A∩B),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,且Tn滿足Tn=2bn-2.
(1)求{bn}的通項(xiàng);
(2)若{an}滿足a1=1,
an+1
n+1
-
an
n
=1,求數(shù)列{bn
an
}的前n項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)p:實(shí)數(shù)x滿足(x-3a)(x-a)<0,其中a>0,q:實(shí)數(shù)x滿足
x2-3x≤0
x2-x-2>0

(1)當(dāng)a=1,p且q為真時(shí),求實(shí)數(shù)x的取值范圍;
(2)若¬p是¬q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,則該幾何體的體積是( 。
A、32+8π
B、16+8π
C、32+4π
D、16+4π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某大型企業(yè)一天中不同時(shí)刻的用電量y(單位:萬(wàn)千瓦時(shí))關(guān)于時(shí)間t(0≤t≤24,單位:小時(shí))的函數(shù)y=f(t)近似地滿足f(t)=Asin(ωt+φ)+B(A>0,ω>0,0<φ<π),如圖是該企業(yè)一天中在0點(diǎn)至12點(diǎn)時(shí)間段用電量y與時(shí)間t的大致圖象.
(Ⅰ)根據(jù)圖象,求A,ω,φ,B的值;
(Ⅱ)若某日的供電量g(t)(萬(wàn)千瓦時(shí))與時(shí)間t(小時(shí))近似滿足函數(shù)關(guān)系式g(t)=-15t+20(0≤t≤12).當(dāng)該日內(nèi)供電量小于該企業(yè)的用電量時(shí),企業(yè)就必須停產(chǎn).請(qǐng)用二分法計(jì)算該企業(yè)當(dāng)日停產(chǎn)的大致時(shí)刻(精確度0.1).
參考數(shù)據(jù):
t(時(shí))10111211.511.2511.7511.62511.6875
f(t)(萬(wàn)千瓦時(shí))2.252.4332.52.482.4622.4962.4902.493
g(t)(萬(wàn)千瓦時(shí))53.522.753.1252.3752.5632.469

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

無(wú)論從左往右讀,還是從右往左讀,都是同一個(gè)數(shù),稱這樣的數(shù)為“和諧數(shù)”,如:88,454,7337,43534等都是“和諧數(shù)”.
兩位的“和諧數(shù)”有11,22,33,44,55,66,77,88,99,共9個(gè);
三位的“和諧數(shù)”有101,111,121,131,…,969,979,989,999,共90個(gè);
四位的“和諧數(shù)”有1001,1111,1221,…,9669,9779,9889,9999,共90個(gè);
由此推測(cè):六位的“和諧數(shù)”總共有
 
個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,∠A=90°,D,E兩點(diǎn)三等分斜邊,若|AD|=sinx.|AE|=cosx.求|BC|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解關(guān)于x的不等式:
(1)
2-x
x+1
≤1
|2x-1|≤1
;
(2)x2-(a+1)x+a<0.

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