【題目】已知為橢圓的左、右頂點, 為其右焦點, 是橢圓上異于的動點,且面積的最大值為.
(1)求橢圓的方程;
(2)直線與橢圓在點處的切線交于點,當點在橢圓上運動時,求證:以 為直徑的圓與直線恒相切.
【答案】(1);(2)證明見解析.
【解析】試題分析: (1)由題意知知,由此能求出橢圓的方程;
(2)設直線的方程為, 得.,由此利用韋達定理、點到直線距離公式、直線與圓相切等知識點結合已知條件能證明當點在橢圓上運動時,以 為直徑的圓與直線恒相切.
試題解析:(1)設橢圓的方程為,
由題意知解之得,
故橢圓的方程為.
(2)證明:設直線的方程為.
則點坐標為中點的坐標為.
由得.
設點的坐標為,則.
.
點坐標為,
當時,點的坐標為,直線軸,點的坐標為.
此時以為直徑的圓與直線相切.
當時,則直線的斜率.
直線的方程為.
點E到直線的距離.
又因為.
故以為直徑的圓與直線相切.
綜上得,當點在橢圓上運動時,以為直徑的圓與直徑恒相切.
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【題目】某倉庫為了保持庫內(nèi)溫度,四周墻上裝有如圖所示的通風設施,該設施的下部是等邊三角形ABC,其中AB=2米,上部是半圓,點E為AB的中點.△EMN是通風窗,(其余部分不通風)MN是可以沿設施的邊框上下滑動且保持與AB平行的伸縮桿(MN和AB不重合).
(1)設MN與C之間的距離為x米,試將△EMN的面積S表示成的函數(shù);
(2)當MN與C之間的距離為多少時,△EMN面積最大?并求出最大值.
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【題目】一個車間為了規(guī)定工時定額,需要確定加工零件所花費的時間,為此進行了10次試驗.測得的數(shù)據(jù)如下:
零件數(shù)x(個) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
加工時間y(分) | 62 | 68 | 75 | 81 | 89 | 95 | 102 | 108 | 115 | 122 |
(1)y與x是否具有線性相關關系?
(2)如果y與x具有線性相關關系,求回歸直線方程;
(3)根據(jù)求出的回歸直線方程,預測加工200個零件所用的時間為多少?
附:對于一組數(shù)據(jù)(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),其回歸直線=x+的斜率和截距的最小二乘估計分別為=,=-.
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【題目】為選拔選手參加“中國詩詞大會”,某中學舉行一次“詩詞大賽”活動.為了了解本次競賽學生的成績情況,從中抽取了部分學生的分數(shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本(樣本容量為)進行統(tǒng)計.按照, , , , 的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分數(shù)的莖葉圖(圖中僅列出了得分在, 的數(shù)據(jù)).
(1)求樣本容量和頻率分布直方圖中、的值;
(2)在選取的樣本中,從競賽成績在80分以上(含80分)的學生中隨機抽取2名學生參加“中國謎語大會”,設隨機變量表示所抽取的2名學生中得分在內(nèi)的學生人數(shù),求隨機變量的分布列及數(shù)學期望.
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【題目】(2016高考新課標II,理15)有三張卡片,分別寫有1和2,1和3,2和3.甲,乙,丙三人各取走一張卡片,甲看了乙的卡片后說:“我與乙的卡片上相同的數(shù)字不是2”,乙看了丙的卡片后說:“我與丙的卡片上相同的數(shù)字不是1”,丙說:“我的卡片上的數(shù)字之和不是5”,則甲的卡片上的數(shù)字是________.
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【題目】全國大學生機器人大賽是由共青團中央,全國學聯(lián),深圳市人民政府聯(lián)合主辦的賽事,是中國最具影響力的機器人項目,是全球獨創(chuàng)的機器人競技平臺.全國大學生機器人大賽比拼的是參賽選手們的能力,堅持和態(tài)度,展現(xiàn)的是個人實力以及整個團隊的力量.2015賽季共吸引全國240余支機器人戰(zhàn)隊踴躍報名,這些參賽戰(zhàn)隊來自全國六大賽區(qū),150余所高等院校,其中不乏北京大學,清華大學,上海交大,中國科大,西安交大等眾多國內(nèi)頂尖高校,經(jīng)過嚴格篩選,最終由111支機器人戰(zhàn)隊參與到2015年全國大學生機器人大賽的激烈角逐之中,某大學共有“機器人”興趣團隊1000個,大一、大二、大三、大四分別有100,200,300,400個,為挑選優(yōu)秀團隊,現(xiàn)用分層抽樣的方法,從以上團隊中抽取20個團隊.
(1)應從大三抽取多少個團隊?
(2)將20個團隊分為甲、乙兩組,每組10個團隊,進行理論和實踐操作考試(共150分),甲、乙兩組的分數(shù)如下:
甲:125,141,140,137,122,114,119,139,121,142
乙:127,116,144,127,144,116,140,140,116,140
從甲、乙兩組中選一組強化訓練,備戰(zhàn)機器人大賽.
(i)從統(tǒng)計學數(shù)據(jù)看,若選擇甲組,理由是什么?若選擇乙組,理由是什么?
(ii)從乙組中不低于140分的團隊中任取兩個團隊,求至少有一個團隊為144分的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,a1=1,an+1=2Sn+1(n∈N*),等差數(shù)列{bn}中,bn>0(n∈N*),且b1+b2+b3=15,又a1+b1、a2+b2、a3+b3成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式;
(2)求數(shù)列{an·bn}的前n項和Tn.
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【題目】某次考試結束,甲、乙、丙三位同學聚在一起聊天.甲說:“你們的成績都沒有我高”乙說:“我的成績一定比丙高 ”丙說:“你們的成績都比我高 ”成績公布后,三人成績互不相同且三人中恰有一人說得不對,若將三人成績從高到低排序,則甲排在第______名
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,圓錐PO中,AB是圓O的直徑,且AB=4,C是底面圓O上一點,且AC=2,點D為半徑OB的中點,連接PD.
(1)求證:PC在平面APB內(nèi)的射影是PD;
(2)若PA=4,求底面圓心O到平面PBC的距離.
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