給出下列說法:
①命題“若x=kπ(k∈Z),則sin2x=0”的否命題是真命題;
②命題“?x∈R,2 x2+x+1
2
”是假命題且其否定為“?x∈R,2 x2+x+1
2
”;
③已知a,b∈R,則“a>b”是“2a>2b+1“的必要不充分條件.
其中說法正確的是( 。
A、0B、1C、2D、3
考點:命題的真假判斷與應用
專題:簡易邏輯
分析:求出使sin2x=0的x值判斷①;由基本不等式得到2 x2+x+1
2
并寫出原命題的否定判斷②;舉例說明③正確.
解答: 解:若sin2x=0,則2x=kπ,即x=
2
,k∈Z
,故①錯誤;
2 x2+x+1=2(x+
1
2
)2+
3
4
2
3
4
2
,命題“?x∈R,2 x2+x+1
2
”是假命題,其否定為“?x∈R,2 x2+x+1
2
”,故②正確;
當a=0,b=-1時,由a>b不能得到2a>2b+1,反之成立.故③正確.
∴正確的命題是②③.
故選:C.
點評:本題考查了命題的真假判斷與應用,考查了充分條件和必要條件的判定方法,考查了命題的否定,是基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
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已知M=
a2+4
a
,當a>0時,則M的取值范圍是
 

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已知冪函數(shù)f(x)=(m-3)xm,則下列關(guān)于f(x)的說法不正確的是( 。
A、f(x)的圖象過原點
B、f(x)的圖象關(guān)于原點對稱
C、f(x)的圖象關(guān)于y軸對稱
D、f(x)=x4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)全集為R,集合A={x|x<4或x≥7},B={x|-2<x<9}
(1)求A∪B,(∁UA)∩B;
(2)已知C={x|a<x<a+1},若B∩C=C,求實數(shù)a的取值范圍.

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集合A={x|2<x<7},B={x|3≤x<10},A∩B=( 。
A、(2,10)
B、[3,7)
C、(2,3]
D、(7,10)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點(2,3)在雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)上,雙曲線C的焦距為4.求
(Ⅰ)雙曲線的標準方程;
(Ⅱ)雙曲線的實軸長和虛軸長、焦點坐標、離心率、漸近線方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

第117屆中國進出口商品交易會(簡稱2015年春季交廣會)將于2015年4月15日在廣州市舉行,為了搞好接待工作,組委會在廣州某大學分別招募8名男志愿者和12名女志愿者,現(xiàn)將這20名志愿者的身高組成如下莖葉圖(單位:m),若身高在175cm以上(包括175cm)定義為“高個子”,身高在175cm以下(不包括175cm)定義為“非高個子”.
(1)計算男志愿者的平均身高和女志愿者身高的中位數(shù)(保留一位小數(shù));
(2)若從所有“高個子”中選3名志愿者,用ξ表示所選志愿者中為女志愿者的人數(shù),試寫出ξ的分布列,并求ξ的數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某校學生在一次學業(yè)水平測試中的數(shù)學成績制成如圖所示的頻率分布直方圖,60分以下的人要補考,已知90分以上的有80人,則該校需要補考的人數(shù)為( 。
A、120B、150
C、180D、200

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)a2-a>0,函數(shù)y=a|x|(a>0,a≠1)的圖象形狀大致是(  )
A、
B、
C、
D、

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