2．執(zhí)行如圖所示的流程圖，輸出的S的值為2．

分析 模擬程序框圖的運行過程，即可得出該程序執(zhí)行的結(jié)果是什么．

解答 解：i=0＜4，s=$\frac{2-1}{2+1}$=$\frac{1}{3}$，
i=1＜4，s=$\frac{\frac{1}{3}-1}{\frac{1}{3}+1}$=-$\frac{1}{2}$，
i=2＜4，s=$\frac{-\frac{1}{2}-1}{-\frac{1}{2}+1}$=-3，
i=3＜4，s=$\frac{-3-1}{-3+1}$=2，
i=4，輸出s=2，
故答案為：2．

點評 本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題，解題時應(yīng)模擬程序框圖的運行過程，以便得出該程序執(zhí)行的結(jié)果是什么，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．已知命題p：?m∈R，sinm=$\frac{1}{3}$，命題q：?x∈R，x2+mx+1＞0恒成立，若p∧q為假命題，則數(shù)m的取值范圍是（　�。�
A．m≥2B．m≤-2C．m≤-2或m≥2D．-2≤m≤2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．有紅、黃、藍三種顏色，大小相同的小球各三個，在每種顏色的3個小球上分別標上號碼1、2、3，現(xiàn)任取出3個，它們的顏色與號碼均不相同的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{14}$B．$\frac{9}{28}$C．$\frac{3}{28}$D．$\frac{3}{56}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．己知等差數(shù)列{an}，設(shè)其前n項和為Sn，滿足S5=20，S8=-4．
（1）求an與Sn；
（2）設(shè)cn=anan+1an+2，Tn是數(shù)列{cn}的前n項和，若對任意n∈N+，Tn≤$\frac{m-466}{3}$恒成立，求實數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．一首詩詞《巍巍寶塔》中寫道：
“遙望巍巍塔七層，紅光點點倍加增，共燈三百八十一，請問尖頭幾盞燈”
根據(jù)詩詞中的描述，算出塔尖的燈數(shù)為3．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．如圖是一個算法的流程圖，則輸出i的值為4．
 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．環(huán)保部門對5家造紙廠進行排污檢查，若檢查不合格，則必須整改，整改后經(jīng)復(fù)查仍然不合格的，則關(guān)閉．設(shè)每家造紙廠檢查是否合格是相互獨立的，且每家造紙廠檢查前合格的概率是$\frac{1}{2}$，整改后檢查合格的概率是$\frac{4}{5}$，求：
（Ⅰ）恰好有兩家造紙廠必須整改的概率；
（Ⅱ）至少要關(guān)閉一家造紙廠的概率；
（Ⅲ）平均多少家造紙廠需要整改？（其中（$\frac{9}{10}$）5≈$\frac{59}{100}$）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．已知函數(shù)$f（x）=x+\frac{1+a}{x}-alnx$，a∈R．
（Ⅰ）求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（Ⅱ）若在區(qū)間[1，e]（e=2.718…）上存在一點x0，使得${x_0}+\frac{1}{x_0}＜a（ln{x_0}-\frac{1}{x_0}）$成立，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．已知橢圓C1：$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1（a＞b＞0）的頂點到直線l1：y=x的距離分別為$\sqrt{2}$，$\frac{\sqrt{2}}{2}$．
（1）求C1的標準方程；
（2）設(shè)平行于l1的直線l交C1與A、B兩點，若以AB為直徑的圓恰好過坐標原點，求直線l的方程．

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