13.給出的下列說法
(1)“若α=β,則tanα=tanβ”為真命題
(2)“若m>0,則方程x2+x-m=0有實根”的逆否命題為真命題
(3)“若x>2,則x>1”的否命題為假命題
(4)“若a≠2或b≠3,則a+b≠5”的逆命題為真命題
其中正確命題的序號是(2)(3)(4)(把你認為所有正確說法的序號都填上)

分析 根據(jù)α=β=$\frac{π}{2}$,則tanα,tanβ均不存在,可判斷(1);判斷原命題的真假,結合互為逆否的兩個命題真假性相同,可判斷(2);寫出原命題的否命題,并判斷真假,可判斷(3);判斷否命題的真假,結合互為逆否的兩個命題真假性相同,可判斷(4);

解答 解:(1)若α=β=$\frac{π}{2}$,則tanα,tanβ均不存在,故(1)“若α=β,則tanα=tanβ”為假命題,
(2)“若m>0,則△>0恒成立,則方程x2+x-m=0有實根”,即原命題題為真命題,故其逆否命題為真命題,故(2)為真命題;
(3)“若x>2,則x>1”的否命題為“若x≤2,則x≤1”,是一個假命題,故(3)為真命題,
(4)“若a≠2或b≠3,則a+b≠5”的否命題為:“若a=2且b=3,則a+b=5”為真命題,故原命題的逆命題為真命題,故(4)為真命題,
故答案為:(2)(3)(4).

點評 本題以命題的真假判斷與應用為載體,考查了四種命題,正切函數(shù)的圖象和性質,難度不大,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.(1)已知a,b,c∈R,且滿足a+b+c=1,求證:a2+b2+c2≥$\frac{1}{3}$.提示:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc
(2)若x,y都是正實數(shù),且x+y>2,求證:$\frac{1+x}{y}$<2與$\frac{1+y}{x}$<2中至少有一個成立.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.觀察下列數(shù)表:
1
3   5
7   9    11   13
15  17   19   21   23   25   27  29

設1033是該表第m行的第n個數(shù),則m+n=16.

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1.已知f(x)=x3+3ax2+bx在x=-1時有極值為0.
(1)求常數(shù) a,b的值;  
(2)求f(x)在[-2,-$\frac{1}{4}$]的最值.

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8.已知向量$\overrightarrow a$,$\overrightarrow b$滿足($\overrightarrow a$+2$\overrightarrow b$)•($\overrightarrow a$-$\overrightarrow b$)=-6且|${\overrightarrow a}$|=1,|${\overrightarrow b}$|=2,則$\overrightarrow a$與$\overrightarrow b$的夾角為$\frac{π}{3}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.△ABC中,a,b,c分別是∠A,∠B,∠C的對邊,且a,b,c成等差數(shù)列.
(1)求∠B的最大值B0;
(2)在(1)之下,求f(x)=sin(2x+B0)+$\sqrt{3}$cos(2x+B0)在[0,π]上的單調遞減區(qū)間與最值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.以下判斷正確的是(  )
A.函數(shù)y=f(x)為R上可導函數(shù),則f'(x0)=0是x0為函數(shù)f(x)極值點的充要條件
B.命題“$?{x_0}∈R,{x_0}^2+{x_0}-1<0$”的否定是“?x∈R,x2+x-1>0”
C.“$φ=kπ+\frac{π}{2}(k∈Z)$”是“函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)是偶函數(shù)”的充要條件
D.命題“在△ABC中,若A>B,則sinA>sinB”的逆命題為假命題

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.已知集合A⊆{1,2,3,4,5},且A∩{1,2,3}={1,2},則滿足條件的集合A的個數(shù)是(  )
A.2B.4C.8D.16

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

3.定義在R上的函數(shù)f(x),對任意的x∈R都有f(-x)=-f(x)且當x≥0時f(x)=x2-2x,則不等式xf(x)<0的解集為( 。
A.(-∞,-2)∪(0,2)B.(-2,0)∪(0,2)C.(-2,0)∪(2,+∞)D.(-∞,-2)∪(2,+∞)

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