已知f（x）=2x+3，則f（1）=
 
，f（a）=
 
．
考點(diǎn)：函數(shù)的值
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：直接利用函數(shù)的解析式求解即可．
解答： 解：已知f（x）=2x+3，
則f（1）=5，
f（a）=2a+3．
故答案為：5；2a+3．
點(diǎn)評(píng)：本題考查函數(shù)值的求法，基本知識(shí)的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知圓C：（x+1）2+y2=20點(diǎn)B（l，0）．點(diǎn)A是圓C上的動(dòng)點(diǎn)，線段AB的垂直平分線與線段AC交于點(diǎn)P．
（I）求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C1的方程；
（Ⅱ）設(shè)M(0，
1
5
)，N為拋物線C2：y=x2上的一動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)N作拋物線C2的切線交曲線Cl于P，Q兩點(diǎn)，求△MPQ面積的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求f（x）=
1-x2
x+3
的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求證：
5
是無(wú)理數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知圓O′：（x+2）2+y2=8及點(diǎn)A（2，0），在圓O′上任取一點(diǎn)B，連結(jié)AB并作AB的中垂線l，設(shè)l與直線O′B交于點(diǎn)P，若B取遍圓O′上的點(diǎn)，則點(diǎn)P的軌跡方程為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在等腰直角三角形ABC中，∠C=90°，D是B的中點(diǎn)，E是AB上一點(diǎn)，且AE=2EB，求證：AD⊥CE．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在三棱柱ABC-A1B1C1中，底面為等邊三角形且側(cè)棱與底面垂直，E是棱BB1上的點(diǎn)，AB=AA1，且平面A1EC⊥平面AA1C1C．
（Ⅰ）證明：E為BB1的中點(diǎn)；
（Ⅱ）求平面A1EC與平面A1B1C1所成二面角的正弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=x2，g（x）=alnx+bx（a＞0）．
（1）若f（1）=g（1），f′（1）=g′（1）求F（x）=f（x）-g（x）的極小值；
（2）在（1）的結(jié)論下，是否存在實(shí)常數(shù)k和m，使得f（x）≥kx+m和g（x）≤kx+m同時(shí)成立？若存在，求出k和m的值．若不存在，說(shuō)明理由．
（3）設(shè)G（x）=f（x）+2-g（x）有兩個(gè)零點(diǎn)x1和x2，若x0=
x1+x2
2
，試探究G′（x0）值的符號(hào)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某幾何體的主視圖與左視圖都是邊長(zhǎng)為1的正方形，且體積為
1
2
，則該幾何體的俯視圖可以是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案