分析 (1)令-1≤x1<x2≤1,作差f(x1)-f(x2)后化積可判斷f(x1)-f(x2)<0,從而可證明函數(shù)f(x)在定義域上是增函數(shù);
(2)利用奇函數(shù)在[-1,1]上單調(diào)遞增可得,$f({a+\frac{1}{2}})<f({3a})$?$\left\{\begin{array}{l}{-1≤a+\frac{1}{2}≤1}\\{-1≤3a≤1}\\{a+\frac{1}{2}<3a}\end{array}\right.$解之即可求得實數(shù)a的取值范圍;
(3)由(1)知f(x)max≤(1-2a)t+2對任意a∈[-1,1]都恒成立?1≤-2ta+t+2對任意a∈[-1,1]恒成立,可求得實數(shù)t的取值范圍.
解答 證明:(1)設任意x1,x2滿足-1≤x1<x2≤1,由題意可得$f({x_1})-f({x_2})=f({x_1})+f({-{x_2}})=\frac{{f({x_1})+f({-{x_2}})}}{{{x_1}+({-{x_2}})}}({{x_1}-{x_2}})<0$,
∴f(x)在定義域[-1,1]上位增函數(shù);
解:(2)由(1)知$f({a+\frac{1}{2}})<f({3a})?\left\{{\begin{array}{l}{-1≤a+\frac{1}{2}≤1}\\{-1≤3a≤1}\\{a+\frac{1}{2}<3a}\end{array}?\frac{1}{4}<a≤\frac{1}{3}}\right.$,
∴即a的取值范圍為$({\frac{1}{4},\frac{1}{3}}]$;
(3)由(1)知f(x)max≤(1-2a)t+2對任意a∈[-1,1]都恒成立,
即1≤-2ta+t+2對任意a∈[-1,1]都恒成立,
∴$\left\{{\begin{array}{l}{-2t+t+2≥1}\\{2t+t+2≥1}\end{array}}\right.?-\frac{1}{3}≤t≤1$,
即t的取值范圍為$[{-\frac{1}{3},1}]$.
點評 本題考查函數(shù)恒成立問題,突出考查函數(shù)奇偶性的性質(zhì),考查等價轉(zhuǎn)化思想與推理運算能力,屬于難題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 若AE:BE=CF:BF,則AC∥平面EFGH | |
B. | 若E,F(xiàn),G,H分別為各邊中點,則四邊形EFGH為平行四邊形 | |
C. | 若E,F(xiàn),G,H分別為各邊中點且AC=BD,則四邊形EFGH為矩形 | |
D. | 若E,F(xiàn),G,H分別為各邊中點且AC⊥BD,則四邊形EFGH為矩形 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 20π | B. | 24π | C. | 28π | D. | 32π |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (0,+∞) | B. | [1,+∞) | C. | (1,2] | D. | [2,+∞) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | -2 | C. | $\sqrt{5}-3$ | D. | $-\sqrt{5}-3$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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