已知函數(shù)f(x)=x-2lnx-
a
x
+1,g(x)=ex(2lnx-x).
(1)若函數(shù)f(x)在定義域上是增函數(shù),求a的取值范圍;
(2)求g(x)的最大值.
考點:函數(shù)的最值及其幾何意義,函數(shù)的定義域及其求法
專題:計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應用,導數(shù)的綜合應用
分析:(Ⅰ)由題意先求函數(shù)的定義域,再求導f′(x)=1-
2
x
+
a
x2
,從而可得a≥2x-x2恒成立(x>0);從而解得.
(Ⅱ)求導g′(x)=ex
2
x
-1+2lnx-x),結(jié)合(Ⅰ)知,當a=2時,f(x)=x-2lnx-
2
x
+1,從而可得g(x)在(0,1)上是增函數(shù),在(1,+∞)上是減函數(shù),從而求最值.
解答: 解:(Ⅰ)由題意得x>0,f′(x)=1-
2
x
+
a
x2
,
由函數(shù)f(x)在定義域上是增函數(shù)得,
f′(x)≥0,即a≥2x-x2=-(x-1)2+1(x>0);
因為-(x-1)2+1≤1(當x=1時,取等號),
所以a的取值范圍是[1,+∞).
(Ⅱ)g′(x)=ex
2
x
-1+2lnx-x),
由(Ⅰ)得a=2時,f(x)=x-2lnx-
2
x
+1,
且f(x)在定義域上是增函數(shù)及f(1)=0,
所以,當x∈(0,1)時,f(x)<0,
當x∈(1,+∞)時,f(x)>0.
所以,當x∈(0,1)時,g′(x)>0,當x∈(1,+∞)時,g′(x)<0.
g(x)在(0,1)上是增函數(shù),在(1,+∞)上是減函數(shù),
故x=1時,g(x)取得最大值g(1)=-e.
點評:本題考查了導數(shù)的綜合應用及恒成立問題與最值問題,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,B=
π
4
,tan(A+
π
4
)=-
3

(Ⅰ)求角C;
(Ⅱ)若b-c=
2
-
3
,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
a
=(m,3),
b
(2,-1)
(1)若
a
b
的夾角為鈍角,求m的范圍
(2)若
a
b
的夾角為銳角,求m的范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若x,y滿足約束條件
2x+2y≥1
x≥y
2x-y≤1
,且向量
a
=(3,2),
b
=(x,y),則
a
b
的取值范圍( 。
A、[
5
4
,5]
B、[
7
2
,5]
C、[
5
4
,4]
D、[
7
2
,4]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
-
1
3
x+
1
6
,x∈[0,
1
2
]
2x3
x+1
,x∈(
1
2
,1]
,g(x)=asin(
π
6
x
)-2a+2(a>0,x∈[0,1]).若a∈[
1
2
,1].則(  )
A、?x1,x2∈[0,1],f(x1)=g(x2
B、?x1∈[0,1],?x2∈[0,1],f(x1)=g(x2
C、?x1,x2∈[0,1],f(x1)≥g(x2
D、?x1∈[0,1],?x2∈[0,1],f(x1)≥g(x2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若集合A={0,1,2,3},B={1,2,4},則集合A∩B的子集有
 
個.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若對?x1∈(0,2],?x2∈[1,2],使4x1lnx1-x12+3+4x1x22+8ax1x2-16x1≥0成立,則a的取值范圍是( 。
A、[-
1
8
,+∞)
B、[
25-8ln2
16
,+∞)
C、[-
1
8
,
5
4
]
D、[-∞,
5
4
]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),對于任意x1,x2∈[-1,1],x1≠x2總有
f(x1)-f(x2)
x1-x2
>0且f(1)=1.若對于任意a∈[-1,1],存在x∈[-1,1],使f(x)≤t2-2at-1成立,則實數(shù)t的取值范圍是(  )
A、-2≤t≤2
B、t≤-1-
3
或t≥
3
+1
C、t≤0或t≥2
D、t≥2或t≤-2或t=0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|x+1|+|x-a|-2
(a∈R)

(1)若a=3,解不等式f(x)≥2;
(2)若f(x)的定義域為R,求實數(shù)a的取值范圍.

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