14.下列說法不正確的是( 。
A.任何一個(gè)算法一定含有順序結(jié)構(gòu)
B.一個(gè)算法可能同時(shí)含有順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)
C.循環(huán)結(jié)構(gòu)中一定包含條件結(jié)構(gòu)
D.條件結(jié)構(gòu)中一定包含循環(huán)結(jié)構(gòu)

分析 根據(jù)算法中三種邏輯結(jié)構(gòu)的定義,順序結(jié)構(gòu)是最基本的結(jié)構(gòu),每個(gè)算法一定包含順序結(jié)構(gòu);選擇結(jié)構(gòu)是算法中出現(xiàn)分類討論時(shí)使用的邏輯結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu)一定包含一個(gè)選擇結(jié)構(gòu);分析四個(gè)答案,即可得到結(jié)論.

解答 解:算法有三種邏輯結(jié)構(gòu),最基本的是順序結(jié)構(gòu),一個(gè)算法一定包含有順序結(jié)構(gòu),故A正確;
一個(gè)算法可能同時(shí)含有順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu),故B正確;
條件結(jié)構(gòu)中不一定有循環(huán)結(jié)構(gòu),而循環(huán)結(jié)構(gòu)中一定有條件結(jié)構(gòu),故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)是算法的概念及算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)的特征,是對概念的直接考查,熟練掌握相關(guān)概念是解答本題的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),且f(1)=1.若a、b∈[-1,1],a+b≠0,有 $\frac{f(a)+f(b)}{a+b}$>0成立.
(1)判斷函數(shù)f(x)在[-1,1]上是增函數(shù)還是減函數(shù);
(2)解不等式f(x+$\frac{1}{2}$)>f(2x-1);
(3)若f(x)≤m2-2am+1對所有x∈[-1,1],a∈[-1,1]恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$滿足|$\overrightarrow{a}$|=$\sqrt{5}$,|$\overrightarrow$|=1,且對任意實(shí)數(shù)x,不等式|$\overrightarrow{a}$+x$\overrightarrow$|≥|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$|恒成立,設(shè)$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角為θ,則tan2θ=( 。
A.-$\frac{12}{5}$B.$\frac{12}{5}$C.-$\frac{4}{3}$D.$\frac{4}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且$\frac{2a-c}$=$\frac{cosC}{cosB}$.
(Ⅰ)求B的大小;
(Ⅱ)若點(diǎn)M為BC的中點(diǎn),且求AM=AC,求$\frac{sinC}{sinA}$的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.比較大。$\sqrt{3}$+$\sqrt{5}$>$\sqrt{2}$+$\sqrt{6}$(用“>”或“<”符號填空)

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19.用秦九韶算法計(jì)算多項(xiàng)式f(x)=12+35x-8x2+79x3+6x4+5x5+3x6在x=-4時(shí)的V4值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知向量$\overrightarrow{a}$=(cosx,-$\frac{1}{2}$),$\overrightarrow$=($\sqrt{3}$sinx,cos2x),x∈R,設(shè)函數(shù)f(x)=$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$.
(1)求f(x)的表達(dá)式并完成下面的表格和畫出f(x)在[0,π]范圍內(nèi)的大致圖象;
0$\frac{π}{2}$π$\frac{3}{2}π$
x0π
f(x)

(2)若方程f(x)-m=0在[0,π]上有兩個(gè)根α、β,求m的取值范圍及α+β的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.設(shè)函數(shù)f(x)=ax-(k-1)a-x(a>0且a≠1)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù).
(1)求k的值;
(2)若f(1)<0,求使不等式f(x2+tx)+f(4-x)<0對于任意x∈R恒成立的T的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.計(jì)算sin30°+cos120°+2cos45°-$\sqrt{3}$tan30°.

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同步練習(xí)冊答案