已知|
a
|=5,|
b
|=3,且
a
b
=-12,則
a
b
上的投影=
 
考點:平面向量數(shù)量積的運算
專題:計算題,平面向量及應用
分析:運用向量的投影的概念可得
a
b
上的投影為
a
b
|
b
|
,代入數(shù)據(jù)即可得到.
解答: 解:已知|
a
|=5,|
b
|=3,且
a
b
=-12,
由向量的投影概念可得
a
b
上的投影為
a
b
|
b
|
=
-12
3
=-4,
故答案為:-3.
點評:本題考查向量中一個向量在另一個向量上的投影的求法,考查運算能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
a
=(10,-5),
b
=(3,2),
c
=(-2,2),試用
b
,
c
表示
a

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的一條切線,切點為B,直線ADE,CFD,CGE都是⊙O的割線,已知AC=AB.
(1)求證:FG∥AC;
(2)若CG=1,CD=4.求
DE
GF
的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,現(xiàn)將一塊等腰直角三角形ABC放在第一象限,斜靠在兩坐標軸上,且點A(0,2),點C(1,0),如圖所示:拋物線y=ax2-ax-2經(jīng)過點B.
(1)求點B的坐標及a的值;
(2)在x軸下方的拋物線上有一動點M,其橫坐標為m,△ABM的面積為S,求S關于m的關系是,并寫出自變量m的取值范圍
(3)在拋物線上是否存在點P(點B除外),使△ACP仍然是以AC為直角邊的等腰直角三角形?若存在,求所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知在△ABC中,AB,AC的長度均為1,它們的夾角為60°,則|
AB
+2
CA
|=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=lnx-x2+ax.
(1)若函數(shù)f(x)在(0,1]上單調遞增,試求a的取值范圍;
(2)設函數(shù)f(x)在點C(x0,f(x0))(x0為非零常數(shù))處的切線為l,證明:函數(shù)f(x)圖象上的點都不在直線l的上方.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AA1=1,AD=DC=
3
,在線段A1C1上有一點Q,且C1Q=
1
3
C1A1,求平面QDC與平面A1DC所成銳二面角的大小.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在(0,+∞)上的函數(shù),且對于任意的實數(shù)x,y有f(xy)=f(x)+f(y),當x>1時,f(x)>0.
(1)求證:f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);
(2)若f(2)=1,對任意實數(shù)t,不等式f(t2+1)-f(t2-kt+1)≤2恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

用定義證明函數(shù)f(x)=1-
2
x
在(0,+∞)上是增函數(shù).

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