已知集合A={x|2x-4<0},B={x|0<x<5},全集U=R,求:(1)A∩B;  (2)(∁UA)∪B.
考點:交、并、補集的混合運算
專題:集合
分析:根據(jù)集合的基本運算進行求解即可.
解答: 解:A={x|2x-4<0}={x|x<2},B={x|0<x<5},
則:(1)A∩B={x|0<x<2}; 
2)∁UA={x|x≥2},(∁UA)∪B={x|x>0}.
點評:本題主要考查集合的基本運算,要求熟練掌握集合的交并補運算,比較基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,若a4a6a8a10a12=243,則
a102
a12
的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+|x-a|-1,討論函數(shù)奇偶性,請把f(x)表示成為一個奇函數(shù)和一個偶函數(shù)的和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若α∈(0,
π
3
),則3|log3sinα|等于( 。
A、sinα
B、
1
sinα
C、-sinα
D、-
1
cosα

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,a3+a5+2a10=4,則此數(shù)列的前13項的和等于
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知U={x∈N|x≤10},A={小于10的正奇數(shù)},B={小于11的質數(shù)},求∁UA,∁UB.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

命題“?x0∈R,使
x0
x0
”的否定為
 
命題(填“真”或“假”).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),對任意x∈R均有f(x+2)=f(x)+1成立,則f(2013)+f(2014)的值為( 。
A、2013
B、2013.5
C、2014
D、2014.5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

截止到1999年底,我國人口約13億.如果今后能將人口平均增長率控制在1%,那么經過20年后,我國人口數(shù)最多為多少(精確到億)?

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