【題目】意大利著名數學家斐波那契在研究兔子的繁殖問題時,發(fā)現有這樣的一列數:1,1,2,3,5,8,…,該數列的特點是:前兩個數均為1,從第三個數起,每一個數都等于它前面兩個數的和.人們把這樣的一列數組成的數列{an}稱為斐波那契數列,則 ﹣ =( )
A.0
B.﹣1
C.1
D.2
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數的最小正周期為,且其圖象的一個對稱軸為,將函數圖象上所有點的橫坐標縮小到原來的倍,再將圖象向左平移個單位長度,得到函數的圖象.
(1)求的解析式,并寫出其單調遞增區(qū)間;
(2)求函數在區(qū)間上的零點;
(3)對于任意的實數,記函數在區(qū)間上的最大值為,最小值為,求函數在區(qū)間上的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設f(x)=ex﹣e﹣x﹣x.
(1)求f(x)的單調區(qū)間;
(2)已知g(x)=x2f(x)+(x+1)[f(x)+(1﹣a)x]+(1﹣a)x3 . 若對所有x≥0,都有g(x)≥0成立,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在以為直徑的半圓周上,有異于的六個點,直徑上有異于的四個點.則:
(1)以這12個點(包括)中的4個點為頂點,可作出多少個四邊形?
(2)以這10個點(不包括)中的3個點為頂點,可作出多少個三角形?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}的前n項和為Sn , 且滿足a1=1,anan+1=2Sn , 設bn= ,若存在正整數p,q(p<q),使得b1 , bp , bq成等差數列,則p+q= .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某農科所發(fā)現,一中作物的年收獲量y(單位:kg)與它”相近“作物的株數x具有線性相關關系(所謂兩株作物”相近“是指它們的直線距離不超過1m),并分別記錄了相近作物的株數為1,2,3,5,6,7時,該作物的年收獲量的相關數據如下:
X | 1 | 2 | 3 | 5 | 6 | 7 |
y | 60 | 55 | 53 | 46 | 45 | 41 |
(Ⅰ)求該作物的年收獲量y關于它”相近“作物的株數x的線性回歸方程;
(Ⅱ)農科所在如圖所示的正方形地塊的每個格點(指縱、橫直線的交叉點)處都種了一株該作物,其中每一個小正方形的面積為1,若在所種作物中隨機選取一株,求它的年收獲量的分布列與數學期望.(注:年收獲量以線性回歸方程計算所得數據為依據)
附:對于一組數據(x1 , y1),(x2 , y2),…,(xn , yn),其回歸直線y=a+bx的斜率和截距的最小二乘估計分別為 = = , = ﹣ .
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