【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 且滿(mǎn)足a1=1,anan+1=2Sn , 設(shè)bn= ,若存在正整數(shù)p,q(p<q),使得b1 , bp , bq成等差數(shù)列,則p+q= .
【答案】5
【解析】解:數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=1,anan+1=2Sn , ∴n=1時(shí),a1a2=2S1=2a1 , 解得a2=2.n≥2時(shí),2an=2(Sn﹣Sn﹣1)=an(an+1﹣an﹣1),∵an≠0,∴an+1﹣an﹣1=2. ∴數(shù)列{an}是首項(xiàng)為1,公差為1的等差數(shù)列,∴an=1+n﹣1=n.
∴bn= = .
∵存在正整數(shù)p,q(p<q),使得b1 , bp , bq成等差數(shù)列,
∴2bp=b1+bq , ∴ = (*).
∵數(shù)列{bn}是單調(diào)遞減數(shù)列.
當(dāng)p=1時(shí),由 + ,解得q=1,舍去.
當(dāng)2≤p<q時(shí), , ﹣ = .
當(dāng)3≤p時(shí), ≥ , >0,∴ + ,(*)不成立.
∴p=2,可得: = + ,解得q=3.
∴p+q=5.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解數(shù)列的前n項(xiàng)和(數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和sn與通項(xiàng)an的關(guān)系).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),為常數(shù)).
()若函數(shù),在區(qū)間上單調(diào)遞減,求的取值范圍.
()當(dāng)時(shí),判斷函數(shù)在上是否有零點(diǎn),并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)狱c(diǎn)M(x,y)到直線(xiàn)l:x=3的距離是它到點(diǎn)D(1,0)的距離的 倍.
(1)求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(2)設(shè)軌跡C上一動(dòng)點(diǎn)T滿(mǎn)足: =2λ +3μ ,其中P、Q是軌跡C上的點(diǎn),且直線(xiàn)OP與OQ的斜率之積為﹣ .若N(λ,μ)為一動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)1(﹣ ,0)、F2( ,0)為兩定點(diǎn),求|NF1|+|NF2|的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】辦公室裝修一新,放些植物花草可以清除異味,公司提供綠蘿、文竹、碧玉、蘆薈4種植物供員工選擇,每個(gè)員工任意選擇2種,則員工甲和乙選擇的植物全不同的概率為:
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子的繁殖問(wèn)題時(shí),發(fā)現(xiàn)有這樣的一列數(shù):1,1,2,3,5,8,…,該數(shù)列的特點(diǎn)是:前兩個(gè)數(shù)均為1,從第三個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)的和.人們把這樣的一列數(shù)組成的數(shù)列{an}稱(chēng)為斐波那契數(shù)列,則 ﹣ =( )
A.0
B.﹣1
C.1
D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓
(1)求圓關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)被圓截得的弦長(zhǎng)為8,求直線(xiàn)的方程;
(3)當(dāng)取何值時(shí),直線(xiàn)與圓相交的弦長(zhǎng)最短,并求出最短弦長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司計(jì)劃在甲、乙兩個(gè)電視臺(tái)做總時(shí)間不超過(guò)300分鐘的廣告,廣告費(fèi)用不超過(guò)9萬(wàn)元,甲、乙電視臺(tái)的廣告費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別是500元/分鐘和200元分鐘,假設(shè)甲、乙兩個(gè)電視臺(tái)為該公司做的廣告能給公司帶來(lái)的收益分別為0.4萬(wàn)元/分鐘和0.2萬(wàn)元分鐘,那么該公司合理分配在甲、乙兩個(gè)電視臺(tái)的廣告時(shí)間,能使公司獲得最大的收益是()萬(wàn)元
A.72B.80C.84D.90
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為了測(cè)量A,B處島嶼的距離,小明在D處觀測(cè),A,B分別在D處的北偏西15°、北偏東45°方向,再往正東方向行駛40海里至C處,觀測(cè)B在C處的正北方向,A在C處的北偏西60°方向,則A,B兩處島嶼間的距離為( )
A. 海里
B. 海里
C. 海里
D.40海里
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