函數(shù)f(x)=2x-
1
x
的零點在區(qū)間( 。
A、(-1,0)
B、(0,1)
C、(1,2)
D、(2,3)
考點:函數(shù)零點的判定定理
專題:計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由函數(shù)的零點的判定定理判斷.
解答: 解:當(dāng)x<0時,f(x)=2x-
1
x
>0,
且當(dāng)x→0+時,f(x)<0,
f(1)=2-1>0;
且函數(shù)f(x)=2x-
1
x
在(0,+∞)上連續(xù),
故f(x)=2x-
1
x
所在區(qū)間為(0,1).
故選B.
點評:本題考查了函數(shù)的零點的判定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察以下不等式:1>
1
2
;1+
1
2
+
1
3
>1;1+
1
2
+
1
3
…+
1
7
3
2
;1+
1
2
+
1
3
+…+
1
15
>2;1+
1
2
+
1
3
+…+
1
31
5
2
;由此推測第n個不等式為( 。
A、1+
1
2
+
1
3
+…+
1
2n
n
2
B、1+
1
2
+
1
3
+…+
1
2n-1
n-1
2
C、1+
1
2
+
1
3
+…+
1
2n-1
n
2
D、1+
1
2
+
1
3
+…+
1
2n-1
n
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在(-1,1)上的函數(shù)f(x)-f(y)=f(
x-y
1-xy
),當(dāng)x∈(-1,0)時,f(x)>0,若P=f(
1
3
)+f(
1
17
),Q=f(
1
5
),R=f(-
1
3
),則P,Q,R的大小關(guān)系為       (  )
A、R>Q>P
B、R>P>Q
C、P>R>Q
D、Q>P>R

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinx+sin(x+
π
3
),x∈[0,π],則f(x)的值域為( 。
A、[-
3
,
3
]
B、[-
3
2
,
3
]
C、[
3
2
,
3
]
D、[-2,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若圓(x-3)2+(y+5)2=r2上有且只有三個點到直線4x-3y=2的距離等于l,則半徑r等于( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xoy中,設(shè)拋物線C:y2=4x
(1)求拋物線C上到焦點距離等于5的點的橫坐標(biāo);
(2)設(shè)命題p:過拋物線C上一點M(1,2)作兩條不同的直線,分別交拋物線C于點A,B,設(shè)直線MA,MB,AB的斜率均存在且分別記為kMA,kMB,kAB
1
kMA
+
1
kMB
為定值,則kAB為定值.判斷命題p的真假,并證明;
(3)寫出(2)中命題p的逆命題,并判斷真假(不要求證明).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面內(nèi)給定三個向量
a
=(3,2),
b
=(-1,2),
c
=(4,1)
(1)求滿足
a
=m
b
+n
c
的實數(shù)m,n;
(2)若(
a
+k
c
)∥(2
b
-
a
),求實數(shù)k;
(3)若
d
滿足(
d
-
c
)∥(
a
+
b
),且|
d
-
c
|=
5
,求
d

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點P(1,a)和圓x2+y2=4.
(1)若過點P的圓的切線只有一條,求a的值及切線方程;
(2)若a=
2
,過點P的圓的兩條弦AC、BD互相垂直,求四邊形ABCD面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(1,2)、B(4,-4),P為x軸上一動點.
(1)若|PA|+|PB|有最小值時,求點P的坐標(biāo);
(2)若|PB|-|PA|有最大值時,求點P的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊答案