A. | B. | C. | D. |
分析 由于函數(shù)為奇函數(shù),其圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),可排除B,D,利用極限思想(如x→0+,y→+∞)可排除B,從而得到答案.
解答 解:函數(shù)y=f(x)=$\frac{cos6x}{{2}^{x}-{2}^{-x}}$滿足f(-x)=$\frac{cos6x}{{2}^{-x}-{2}^{x}}$=-f(x),
故函數(shù)為奇函數(shù),可排除C,D,
或當(dāng)x→0+,y→+∞,故可排除B;
當(dāng)x∈(0,$\frac{π}{12}$)時(shí),y=f(x)>0函數(shù)圖象在第一象限,可排除B,
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題考查奇偶函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)性,考查極限思想的運(yùn)用,考查排除法的應(yīng)用,屬于中檔題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 25 | B. | 7 | C. | 5 | D. | $\frac{1}{5}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | [-6,6] | B. | [-3,3]∪[5,+∞) | C. | $[{-6,4+\sqrt{6}}]$ | D. | $[{-6,6}]∪[{4+\sqrt{6},+∞})$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $1+\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+…+\frac{1}{10}$ | B. | 1+$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{1×2×3}$+…+$\frac{1}{1×2×…×10}$ | ||
C. | $1+\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+…+\frac{1}{11}$ | D. | 1+$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{1×2×3}$+…+$\frac{1}{1×2×…×11}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若“p∧q”為假命題,則“p∨q”為真命題 | |
B. | 命題“若m2+n2=0,則m=0且n=0”的否命題是“若m2+n2≠0,則m≠0或n≠0” | |
C. | 命題“若x=0,則x2-x=0”的逆否命題為真命題 | |
D. | 若命題p:?n∈N,n2>2n,則?p:?n∈N,n2≤2n |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com