10.已知tan(α-π)=$\frac{3}{4}$,且α∈($\frac{π}{2}$,$\frac{3π}{2}$),則sin(α+$\frac{π}{2}$)=-$\frac{4}{5}$.

分析 利用誘導(dǎo)公式及同角的三角函數(shù)基本關(guān)系式的應(yīng)用化簡所求即可求值.

解答 解:∵α∈($\frac{π}{2}$,$\frac{3π}{2}$),且tan(α-π)=$\frac{3}{4}$,
∴tan(α-π)=tanα=$\frac{3}{4}$,sin(α+$\frac{π}{2}$)=cosα=-$\sqrt{\frac{1}{1+ta{n}^{2}α}}$=-$\frac{4}{5}$.
故答案是:-$\frac{4}{5}$.

點(diǎn)評 本題主要考查了誘導(dǎo)公式及同角的三角函數(shù)基本關(guān)系式的應(yīng)用,考查了計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,方程為x2+y2+DX+Ey+F=0的圓M的內(nèi)接四邊形ABCD的對角線AC和BD互相垂直,且AC和BD分別在x軸和y軸上.
(1)若四邊形ABCD的面積為40,對角線AC的長為8,$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AD}=0$,且∠ADC為銳角,求圓的方程,并求出B,D的坐標(biāo);
(2)設(shè)四邊形ABCD的一條邊CD的中點(diǎn)為G,OH⊥AB,且垂足為H,試用平面解析幾何的研究方法判斷點(diǎn)O、G、H是否共線,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知頂點(diǎn)在原點(diǎn)O,準(zhǔn)線方程是y=-1的拋物線與過點(diǎn)M(0,1)的直線l交于A,B兩點(diǎn),若直線OA和直線OB的斜率之和為1,
(1)求出拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求直線l的方程;
(3)求直線l與拋物線相交所得的弦AB的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知A為橢圓$\frac{x^2}{4}+{y^2}$=1上的點(diǎn),過A作AB⊥x軸,垂足為B,延長BA到C使得|AB|=|AC|.
(1)求點(diǎn)C的軌跡方程;
(2)若直線l過點(diǎn)D(2,3)且與點(diǎn)C的軌跡只有一個(gè)公共點(diǎn),求l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.若角α的終邊過點(diǎn)$P({2cos120°,\sqrt{2}sin225°})$,則sinα=( 。
A.$-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$B.$-\frac{1}{2}$C.$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$D.$-\frac{{\sqrt{2}}}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.若A={1,2,3},B={1,3,4},則A∩B=( 。
A.{1,2,3,4}B.1,3C.1,2,3,4D.{1,3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.函數(shù)f(x)=$\frac{1}{x}$+2x在x=1處切線的傾斜角是$\frac{π}{4}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.若函數(shù)f(x)=logax(a>0,a≠1)在$[\frac{1}{2},16]$上的最大值為4,最小值為m,且函數(shù)$g(x)=(2+m)\sqrt{x}$ 在(0,+∞)上是增函數(shù),則a=2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.?dāng)?shù)列{an}中,已知a1=5,a2=19,a3=41,當(dāng)n≥3時(shí),3(an-an-1)=an+1-an-2,則a10=419.

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同步練習(xí)冊答案