已知函數(shù)f(x)=1-x+
x2
2
-
x3
3
+
x4
4
-…-
x99
99
,g(x)=1+x-
x2
2
+
x3
3
-
x4
4
+…+
x99
99
,設(shè)F(x)=f(x-1)•g(x+1)且函數(shù)F(x)的零點(diǎn)在區(qū)間[a,a+1]或[b,b+1](a<b,a,b∈Z)內(nèi),則a+b的值為( 。
A、-2B、0C、2D、4
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),分別判斷函數(shù)的單調(diào)性以及函數(shù)f(x)和g(x)的零點(diǎn)所在的區(qū)間,即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵f(0)=1>0,f(1)=1-1+
1
2
-
1
3
+…+
1
99
-
1
99
>0,f(2)=1-2+
22
2
-
23
3
+…+
298
98
-
299
99
<0,
則函數(shù)f(x)在(1,2)內(nèi)存在零點(diǎn),
∵f(x)=1-x+
x2
2
-
x3
3
+
x4
4
-…-
x99
99
,
∴當(dāng)x∈(1,2)時(shí),函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=-1+x-x2+x3-…-x98=
-(1+x99)
1+x
<0,函數(shù)單調(diào)遞減,
即在區(qū)間(1,2)函數(shù)存在唯一的零點(diǎn).
∵g(0)=1>0,g(-1)=1-1-
1
2
-
1
3
-…-
1
99
<0
,∴函數(shù)g(x)在(-1,0)內(nèi)存在零點(diǎn),
當(dāng)x∈(-1,0)時(shí),g′(x)=1-x+x2-x3++x98=
1+x99
1+x
>0
,此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞增,
即在區(qū)間(-1,0)函數(shù)存在唯一的零點(diǎn).
由F(x)=f(x-1)•g(x+1)=0得f(x-1)=0或g(x+1)=0,
即1<x-1<2或-1<x+1<0,
解得2<x<3或-2<x<-1,即F(x)的零點(diǎn)在(-2,-1)或(2,3)內(nèi),
∵函數(shù)F(x)的零點(diǎn)在區(qū)間[a,a+1]或[b,b+1](a<b,a,b∈Z)內(nèi),
∴a=-2,b=2,即a+b=0.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)零點(diǎn)的應(yīng)用,以及函數(shù)單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性以及確定兩個(gè)函數(shù)零點(diǎn)的取值區(qū)間是解決本題的關(guān)鍵.綜合性較強(qiáng),有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知S4=-2,S5=0,則S6=( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0,x∈R)無極值點(diǎn),則( 。
A、b2≤3ac
B、b2≥3ac
C、b2<3ac
D、b2>3ac

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將正整數(shù)排列如下:則在表中數(shù)字2013出現(xiàn)在( 。
1
2  3  4
5   6  7  8  9
10  11 12 13 14  15  16
A、第44行第78列
B、第45行第78列
C、第44行第77列
D、第45行第77列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞減的函數(shù)是( 。
A、y=x-2
B、y=x-1
C、y=(
1
2
x
D、y=log
1
2
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=|x-2|-log 
1
2
x的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}中,若S4≤4,S5≥15,則a4的最小值是( 。
A、5B、6C、7D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由若干個(gè)相同的正方體疊成的一個(gè)物體,它的主視圖、左視圖、俯視圖從左到右分別如圖所示,則這個(gè)物體共有(  )個(gè)小正方體.
A、7B、11C、12D、14

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一正四棱錐的高為2
2
,側(cè)棱與底面所成的角為45°,則這一正四棱錐的斜高等于( 。
A、2
6
B、
10
C、2
3
D、2
2

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