【題目】已知平面直角坐標(biāo)系中,角的始邊與軸重合,終邊與單位圓相交于點(diǎn),若在第一象限,且

1)求點(diǎn)的坐標(biāo)

2)將的終邊逆時針旋轉(zhuǎn)大小的角后與單位圓相交于點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo)

3)設(shè),線段繞原點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)角至線段,請用表示點(diǎn)的坐標(biāo)

【答案】(1) ,(2) ,(3)

【解析】

(1) 設(shè),因?yàn)?/span>在第一象限,且,所以 ,再根據(jù),以及列方程組可解得;

(2)先由定義求出,,然后根據(jù)兩角和的正弦,余弦公式求得即得點(diǎn)的坐標(biāo);

(3) 設(shè),依題意有,根據(jù)三角函數(shù)的定義可得,,,再根據(jù)兩角和的正余弦公式計算可得,即得點(diǎn)的坐標(biāo).

(1)設(shè),因?yàn)?/span>在第一象限,且,

所以 ,

所以,,

聯(lián)立方程組結(jié)合解得,,

所以.

(2)的終邊逆時針旋轉(zhuǎn)大小的角后,得到角,

由(1)知,,

所以,

,

所以.

(3)設(shè),依題意有,

設(shè)的終邊為,則的終邊為,

根據(jù)三角函數(shù)的定義可得,,,

所以,

所以,

,

所以,

所以.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司計劃投資A、B兩種金融產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查與預(yù)測,A產(chǎn)品的利潤與投資量成正比例,其關(guān)系如圖1,B產(chǎn)品的利潤與投資量的算術(shù)平方根成正比例,其關(guān)系如圖2(注:利潤與投資量的單位:萬元).

(1)分別將A、B兩產(chǎn)品的利潤表示為投資量的函數(shù)關(guān)系式;

(2)該公司已有10萬元資金,并全部投入A、B兩種產(chǎn)品中,問:怎樣分配這10萬元投資,才能使公司獲得最大利潤?其最大利潤為多少萬元?

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【題目】已知雙曲線Ca0b0)的離心率為,且

1)求雙曲線C的方程;

2)已知直線與雙曲線C交于不同的兩點(diǎn)AB且線段AB的中點(diǎn)在圓上,求m的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品所得利潤分別為(萬元),它們與投入資金(萬元)的關(guān)系有經(jīng)驗(yàn)公式,.今將120萬元資金投入生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,并要求對甲、乙兩種產(chǎn)品的投資金額都不低于20萬元.

(Ⅰ)設(shè)對乙產(chǎn)品投入資金萬元,求總利潤(萬元)關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式及其定義域;

(Ⅱ)如何分配使用資金,才能使所得總利潤最大?最大利潤為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,的中點(diǎn),是線段上的一點(diǎn),且,,將沿折起使得二面角是直二面角.

(l)求證:平面;

(2)求直線與平面所成角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國海軍,正在以不可阻擋的氣魄向深藍(lán)進(jìn)軍。在中國海軍加快建設(shè)的大背景下,國產(chǎn)水面艦艇噸位不斷增大、技術(shù)日益現(xiàn)代化,特別是國產(chǎn)航空母艦下水,航母需要大量高素質(zhì)航母艦載機(jī)飛行員。為此中國海軍在全國9省9所優(yōu)質(zhì)普通高中進(jìn)行海航班建設(shè)試點(diǎn)培育航母艦載機(jī)飛行員。2017年4月我省首屆海軍航空實(shí)驗(yàn)班開始面向全省遴選學(xué)員,有10000名初中畢業(yè)生踴躍報名投身國防,經(jīng)過文化考試、體格測試、政治考核、心理選拔等過程篩選,最終招收50名學(xué)員。培養(yǎng)學(xué)校在關(guān)注學(xué)員的文化素養(yǎng)同時注重學(xué)員的身體素質(zhì),要求每月至少參加一次野營拉練活動(下面簡稱“活動”)并記錄成績.10月某次活動中海航班學(xué)員成績統(tǒng)計如圖所示:

(Ⅰ)根據(jù)圖表,試估算學(xué)員在活動中取得成績的中位數(shù)(精確到);

(Ⅱ)根據(jù)成績從、兩組學(xué)員中任意選出兩人為一組,若選出成績分差大于,則稱該組為“幫扶組”,試求選出兩人為“幫扶組”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知全集U=R,集合P={x|xx-2≥0}M={x|axa+3}

1)求集合UP;

2)若a=1,求集合PM;

3)若UPM,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知多面體,,均垂直于平面,,,,

(1)證明:⊥平面;

(2)求直線與平面所成的角的正弦值.

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【題目】已知函數(shù).

判斷的奇偶性,并作出函數(shù)的圖像;

關(guān)于的方程恰有個不同的實(shí)數(shù)解,求的取值范圍.

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