某公司將進貨單價為8元一個的商品按10元一個銷售,每天可賣出100個,若這種商品的銷售價每個上漲1元,則銷售量就減少10個.
(1)試將每天利潤y表示為銷售價上漲x元的函數(shù)解析式;
(2)求銷售價為13元時每天的銷售利潤;
(3)如果銷售利潤為360元,那么銷售價上漲了幾元?
考點:根據(jù)實際問題選擇函數(shù)類型,函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:應用題,函數(shù)的性質及應用
分析:(1)銷售價上漲x元,則銷售量為100-10x,從而可得利潤函數(shù);
(2)令x=3,即可得出結論;
(3)令y=360,利用函數(shù)解析式,即可求得結論.
解答: 解:(1)設這種商品的銷售價每個上漲x元,則每天銷售量為100-10x    …(2分)
∴銷售利潤為y=(x+10-8)(100-10x)=-10(x-4)2+360(0≤x≤10,x∈N)    …(8分)
(2)當銷售價為13元時,即x=3,y=350
答:銷售價為13元時每天的銷售利潤350元.…(12分)
(2)當y=360時,10(x+2)(10-x)=360,因為0≤x≤10,所以x=4
答:銷售利潤為360元,那么銷售價上漲了4元.…(15分)
點評:本題考查解析式的確定,考查利用數(shù)學知識解決實際問題,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
、
b
滿足|
a
|=1、|
b
|=2,且
a
b
方向上的投影與
b
a
方向上的投影相等,則|
b
-
a
|等于( 。
A、3
B、
5
C、
3
D、1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

大可以商場在春節(jié)舉行抽獎促銷活動,規(guī)則是:從裝有編為0,1,2,3四個小球的抽獎箱中同時抽出兩個小球,兩個小球號碼相加之和等于5中一等獎,等于4中二等獎,等于3中三等獎,則中獎的概率是( 。
A、
1
3
B、
2
3
C、
1
4
D、
3
4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知在數(shù)列{an}中,Sn=4an+2,a1=-
2
3
,求數(shù)列{an}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
a
-
1
x
(a>0,x>0)
(1)用定義證明f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);
(2)若f(x)在區(qū)間[
1
2
,4]上取得最大值為5,求實數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知動圓P與圓F1:x2+(y+2)2=
121
4
內切,與圓F2:x2+(y-2)2=
1
4
外切,記動圓圓心點P的軌跡為E.
(Ⅰ)求軌跡E的方程;
(Ⅱ)若直線l過點F2且與軌跡E相交于P、Q兩點.
(i)設點M(0,m),問:是否存在實數(shù)m,使得直線l繞點F2無論怎樣轉動,都有
MP
MQ
=0成立?若存在,求出實數(shù)m的值;若不存在,請說明理由;
(ii)設△F1PQ的內切圓半徑為r,求r的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知:函數(shù)f(x)=
4-x
+lg(3x-9)的定義域為A,集合B={x|x-a<0,a∈R},
(1)求:集合A;
(2)若A∩B=A.求實數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

為選拔選手參加“中國謎語大會”,某中學舉行了一次“謎語大賽”活動.為了了解本次競賽學生的成績情況,從中抽取了部分學生的分數(shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本(樣本容量為n)進行統(tǒng)計.按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分數(shù)的莖葉圖(圖中僅列出了得分在[50,60),[90,100]的數(shù)據(jù)).
(Ⅰ)求樣本容量n和頻率分布直方圖中的x、y的值;
(Ⅱ)在選取的樣本中,從競賽成績在80分以上(含80分)的學生中隨機抽取2名學生參加“中國謎語大會”,求所抽取的2名學生中至少有一人得分在[90,100]內的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設A,B是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1的右頂點和上頂點,F(xiàn)1是它的左焦點,過F1作PF1⊥x軸,與橢圓在x軸上方的交點為P,OP∥AB.
(1)求橢圓的離心率;
(2)若AB=
3
,求該橢圓方程.

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