①若p∧q為假命題,則p,q均為假命題,
②x,y∈R,“若xy=0,則x2+y2=0的否命題是真命題”;
③直線和拋物線只有一個公共點是直線和拋物線相切的充要條件;
則其中正確的個數(shù)是(  )
A、0B、1C、2D、3
考點:命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:簡易邏輯
分析:由復(fù)合命題的真假判斷方法判斷①;寫出命題的否命題判斷②,距離說明③是假命題.
解答: 解:①∵p,q中只要有一個假命題,就有p∧q為假命題,∴命題①錯誤;
②x,y∈R,“若xy=0,則x2+y2=0的否命題是x,y∈R,“若xy≠0,則x2+y2≠0”是真命題”;
③直線和拋物線只有一個公共點是直線和拋物線相切的充要條件為假命題,當(dāng)直線與拋物線對稱軸平行時,直線和拋物線也只有一個公共點.
∴真命題的個數(shù)是1個.
故選B.
點評:本題考查了命題的真假判斷與應(yīng)用,考查了命題的否命題,考查了拋物線的簡單幾何性質(zhì),是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=logax,其反函數(shù)為g(x).
(1)解關(guān)于x的方程f(x-1)=f(a-x)-f(5-x);
(2)設(shè)F(x)=(2m-1)g(x)+(
1
m
-
1
2
)g(-x),若F(x)有最小值,試求其表達(dá)式h(m);
(3)求h(m)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線C的頂點為原點,其焦點F(0,c)(c>0)到直線l:x-y-3=0的距離為2
2
,設(shè)P為直線l上的點,過點P作拋物線C的兩條切線PA,PB,其中A,B為切點.
(Ⅰ)求拋物線C的方程;
(Ⅱ)當(dāng)點P在直線l上移動時,求|AF|•|BF|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用誘導(dǎo)公式化簡:cot(-370°).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=log
1
2
(4-3x)的值域為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有下列四個命題:
①5≥2且7≥3;
②平行四邊形的對角線互相垂直或平分;
③若x+y≠3,則x≠1或y≠2;
④若(x-1)(x-2)=0,則x=1.
其中真命題為
 
.(填上你認(rèn)為正確的命題序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率e=
1
2
,且過點(0,
3
),設(shè)點A,F(xiàn)分別為橢圓C的左頂點和右焦點,過F的直線l交橢圓C于P,Q兩點.
(1)設(shè)直線AP,AQ的斜率分別為k1,k2,問k1k2是否為定值?并證明你的結(jié)論;
(2)記△APQ的面積為S,求S的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+3x-2在點(2,f(2))處的切線斜率為7,則實數(shù)a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y2=2px(p>0)的焦點是雙曲線
x2
16
-
y2
m
=1
的右焦點F,且雙曲線的右頂點A到點F的距離為1,則p-m=
 

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