如圖所示,ABCD是直角梯形,∠ABC=90°,SA⊥底面ABCD,SA=AB=BC=1,AD=
1
2
.求:
(1)四棱錐S-ABCD的體積;
(2)面SCD與面SBA所成二面角的余弦值.
考點:二面角的平面角及求法,棱柱、棱錐、棱臺的體積
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)先求出直角梯形ABCD的面積再計算四棱錐S-ABCD的體積.
(2)以A為原點,AB為x軸,AD為y軸,AS為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出面SCD與面SBA所成二面角的余弦值.
解答: 解:(1)∵ABCD是直角梯形,∠ABC=90°,
SA⊥底面ABCD,SA=AB=BC=1,AD=
1
2
,
S梯形ABCD=
1
2
(AD+BC)×AB

=
1
2
(
1
2
+1)×1
=
3
4
,
∴四棱錐S-ABCD的體積:
V=
1
3
×AS×S梯形ABCD

=
1
3
×1×
3
4

=
1
4

(2)以A為原點,AB為x軸,AD為y軸,AS為z軸,
建立空間直角坐標(biāo)系,
S(0,0,1),C(1,1,0),D(0,
1
2
,0),
SC
=(1,1,-1),
SD
=(0,
1
2
,-1),
設(shè)平面SCD的法向量
n
=(x,y,z),
n
SC
=x+y-z=0
n
SD
=
1
2
y-z=0
,取z=1,得
n
=(-1,2,1),
又平面SAB的法向量
m
=(0,1,0)
,
設(shè)面SCD與面SBA所成二面角的平面角為θ,
cosθ=|cos<
n
,
m
>|=|
2
6
|=
6
3
,
∴面SCD與面SBA所成二面角的余弦值為
6
3
點評:本題考查四棱錐的體積的求法,考查二面角的余弦值的求法,解題時要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若分段函數(shù)
x2-4x+8,x>0
8-x2x<0
,若f(f(a)≥8,則a為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
4
+
y2
3
=1,過點(1,0)作傾斜角為45°的直線l交橢圓于A、B兩點,O為坐標(biāo)原點,則△AOB的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一個由36名游客組成的旅游團到上海參觀旅游,其中
3
4
是境外游客,其余是境內(nèi)游客.在境外游客中有
1
3
持旅游金卡,在境內(nèi)游客中有
2
3
持旅游銀卡,其余游客都未持金、銀卡.
(1)在該團中隨機采訪3名游客,求恰有1人持金卡且少于2人持銀卡的概率;
(2)在該團的境內(nèi)游客中隨機采訪3名游客,設(shè)采訪到不持銀卡人數(shù)為隨機變量X,求隨機變量X的分布列和均值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=xex,g(x)=ax2+x.
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若f(x)≥g(x)在[0,+∞)上恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(3,-2),
b
=(-2,1),
c
=(7,-4),試用
a
b
來表示
c
,下面正確的表述是( 。
A、
c
=
a
-2
b
B、
c
=5
a
-3
b
C、
c
=2
a
-
b
D、
c
=2
a
+
b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

p≤2是數(shù)列an=n2-pn為遞增數(shù)列的
 
條件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:
3
8
-
1
2
cos2x+
1
8
cos4x=sin4x.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-bx2+cx(b,c∈R),其圖象記為曲線C.
(Ⅰ)若f(x)在x=1處取得極值-1,求b,c的值;
(Ⅱ)若f(x)有三個不同的零點,分別為x1,x2,x3,且x3>x2>x1=0,過點O(x1,f(x1))作曲線C的切線,切點為A(x0,f(x0))(點A異于點O).
(i)證明:x0=
x2+x3
2

(ii)若三個零點均屬于區(qū)間[0,2),求
f(x0)
x0
的取值范圍.

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