【題目】在四棱錐中,為正三角形,平面平面,E為的中點,,,.
(Ⅰ)求證:平面平面;
(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值;
(Ⅲ)在棱上是否存在點M,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
【答案】(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ);(Ⅲ)在棱上存在點M滿足題意,.
【解析】
(Ⅰ)根據(jù)面面垂直的性質(zhì)定理可證得平面,由面面垂直的判定定理證得結(jié)論;
(Ⅱ)取中點,可證得兩兩互相垂直,由此以為坐標(biāo)原點建立空間直角坐標(biāo)系,根據(jù)線面角的向量求法可求得結(jié)果;
(Ⅲ)假設(shè)存在點滿足題意,由線面垂直的性質(zhì)可知,,由此得到,解出后即可得到結(jié)果.
(Ⅰ),,,
平面平面,平面底面,平面,
平面,又平面,平面平面.
(Ⅱ)取中點,連接,
分別為中點,,平面;
為等邊三角形,為中點,,
平面平面,平面底面,平面,
平面,
則以為坐標(biāo)原點,所在直線為軸,可建立如下圖所示空間直角坐標(biāo)系,
則,,,,
,,,
設(shè)平面的法向量,
則,令,則,,,
設(shè)直線與平面所成角為,.
即直線與平面所成角的正弦值為.
(Ⅲ)假設(shè)在棱上存在點,使得平面,則,,
設(shè),又,,
,,
,解得:,即,
在棱上存在點,使得平面,此時.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】大學(xué)就業(yè)部從該大學(xué)2018年已就業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生中隨機抽取了100人進行月薪情況的問卷調(diào)查,經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),他們的月薪收入在3000元到10000元之間,具體統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表:
月薪(百萬) | |||||||
人數(shù) | 2 | 15 | 20 | 15 | 24 | 10 | 4 |
(1)經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),該大學(xué)2018屆的大學(xué)本科畢業(yè)生月薪(單位:百元)近似地服從正態(tài)分布,其中近似為樣本平均數(shù)(每組數(shù)據(jù)取區(qū)間的中點值).若落在區(qū)間的左側(cè),則可認為該大學(xué)本科生屬“就業(yè)不理想”的學(xué)生,學(xué)校將聯(lián)系本人,咨詢月薪過低的原因,為以后的畢業(yè)生就業(yè)提供更好的指導(dǎo)意見.現(xiàn)該校2018屆大學(xué)本科畢業(yè)生張茗的月薪為3600元,試判斷張茗是否屬于“就業(yè)不理想”的學(xué)生;
(2)①將樣本的頻率視為總體的概率,若大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)決定從大學(xué)2018屆所有本畢業(yè)生中任意選取5人前去探訪,記這5人中月薪不低于8000元的人數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期望與方差;
②在(1)的條件下,中國移動贊助了大學(xué)的這次社會調(diào)查活動,并為這次參與調(diào)查的大學(xué)本科畢業(yè)生制定了贈送話費的活動,贈送方式為:月薪低于的獲贈兩次隨機話費,月薪不低于的獲贈一次隨機話費;每次贈送的話費及對應(yīng)的概率分別為:
贈送話費(單位:元) | 50 | 100 | 150 |
概率 |
則張茗預(yù)期獲得的話費為多少元?(結(jié)果保留整數(shù))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某調(diào)查機構(gòu)對全國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進行調(diào)查統(tǒng)計,得到整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分布餅狀圖、90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)崗位分布條形圖,則下列結(jié)論正確的是( )
注:90后指1990年及以后出生,80后指1980-1989年之間出生,80前指1979年及以前出生.
A.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中從事技術(shù)和運營崗位的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的三成以上
B.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)超過總?cè)藬?shù)的20%
C.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事運營崗位的人數(shù)90后比80前多
D.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)90后比80后多
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)在區(qū)間上有且僅有2個零點,對于下列4個結(jié)論:①在區(qū)間上存在,滿足;②在區(qū)間有且僅有1個最大值點;③在區(qū)間上單調(diào)遞增;④的取值范圍是,其中所有正確結(jié)論的編號是( )
A.①③B.①③④C.②③D.①④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙兩人同時參加一次數(shù)學(xué)測試,共有20道選擇題,每題均有4個選項,答對得3分,答錯或不答得0分,甲和乙都解答了所有的試題,經(jīng)比較,他們只有2道題的選項不同,如果甲最終的得分為54分,那么乙的所有可能的得分值組成的集合為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)列: 滿足: .記的前項和為,并規(guī)定.定義集合, , .
(Ⅰ)對數(shù)列: , , , , ,求集合;
(Ⅱ)若集合, ,證明: ;
(Ⅲ)給定正整數(shù).對所有滿足的數(shù)列,求集合的元素個數(shù)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】蜂巢是由工蜂分泌蜂蠟建成的從正面看,蜂巢口是由許多正六邊形的中空柱狀體連接而成,中空柱狀體的底部是由三個全等的菱形面構(gòu)成,菱形的一個角度是,這樣的設(shè)計含有深刻的數(shù)學(xué)原理、我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾專門研究蜂巢的結(jié)構(gòu)著有《談?wù)勁c蜂房結(jié)構(gòu)有關(guān)的數(shù)學(xué)問題》.用數(shù)學(xué)的眼光去看蜂巢的結(jié)構(gòu),如圖,在六棱柱的三個頂點,,處分別用平面,平面,平面截掉三個相等的三棱錐,,,平面,平面,平面交于點,就形成了蜂巢的結(jié)構(gòu).如圖,以下四個結(jié)論①;②;③,,,四點共面;④異面直線與所成角的大小為.其中正確的個數(shù)是( ).
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用計算機生成隨機數(shù)表模擬預(yù)測未來三天降雨情況,規(guī)定1,2,3表示降雨,4,5,6,7,8,9表示不降雨,根據(jù)隨機生成的10組三位數(shù):654 439 565 918 288 674 374 968 224 337,則預(yù)計未來三天僅有一天降雨的概率為( )
A.B.C.D.
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