【題目】已知無(wú)窮數(shù)列的前n項(xiàng)和為,記, ,…, 中奇數(shù)的個(gè)數(shù)為.
(Ⅰ)若= n,請(qǐng)寫出數(shù)列的前5項(xiàng);
(Ⅱ)求證:"為奇數(shù), (i = 2,3,4,...)為偶數(shù)”是“數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列”的充分不必要條件;
(Ⅲ)若,i=1, 2, 3,…,求數(shù)列的通項(xiàng)公式.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3) .
【解析】試題分析:(Ⅰ)代入的值,即可求得, , , , .
(Ⅱ)根據(jù)題意,先證充分性和不必要性,分別作出證明.
(Ⅲ)分當(dāng)為奇數(shù)和當(dāng)為偶數(shù),兩種情況進(jìn)而推導(dǎo)數(shù)列的通項(xiàng)公式.
試題解析:
(Ⅰ)解: , , , , .
(Ⅱ)證明:(充分性)
因?yàn)?/span>為奇數(shù), 為偶數(shù),
所以,對(duì)于任意, 都為奇數(shù).
所以.
所以數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列.
(不必要性)
當(dāng)數(shù)列中只有是奇數(shù),其余項(xiàng)都是偶數(shù)時(shí), 為偶數(shù), 均為奇數(shù),
所以,數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列.
所以“為奇數(shù), 為偶數(shù)”不是“數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列”的必要條件;
綜上所述,“為奇數(shù), 為偶數(shù)”是“數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列” 的充分不必要條件.
(Ⅲ)解:(1)當(dāng)為奇數(shù)時(shí),
如果為偶數(shù),
若為奇數(shù),則為奇數(shù),所以為偶數(shù),與矛盾;
若為偶數(shù),則為偶數(shù),所以為奇數(shù),與矛盾.
所以當(dāng)為奇數(shù)時(shí), 不能為偶數(shù).
(2)當(dāng)為偶數(shù)時(shí),
如果為奇數(shù),
若為奇數(shù),則為偶數(shù),所以為偶數(shù),與矛盾;
若為偶數(shù),則為奇數(shù),所以為奇數(shù),與矛盾.
所以當(dāng)為偶數(shù)時(shí), 不能為奇數(shù).
綜上可得與同奇偶.
所以為偶數(shù).
因?yàn)?/span>為偶數(shù),所以為偶數(shù).
因?yàn)?/span>為偶數(shù),且,所以.
因?yàn)?/span>,且,所以.
以此類推,可得.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知.
(1)當(dāng)=-1時(shí),求的單調(diào)區(qū)間及值域;
(2)若在()上為增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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【題目】某品牌服裝店五一進(jìn)行促銷活動(dòng),店老板為了擴(kuò)大品牌的知名度同時(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性,約定打折辦法如下:有兩個(gè)不透明袋子,一個(gè)袋中放著編號(hào)為1,2,3的三個(gè)小球,另一個(gè)袋中放著編號(hào)為4,5的兩個(gè)小球(小球除編號(hào)外其它都相同),顧客需從兩個(gè)袋中各抽一個(gè)小球,兩球的編號(hào)之和即為該顧客買衣服所打的折數(shù)(如,一位顧客抽得的兩個(gè)小球的編號(hào)分別為2,5,則該顧客所習(xí)的買衣服打7折).要求每位顧客先確定購(gòu)買衣服后再取球確定打折數(shù).已知三位顧客各買了一件衣服.
(1)求三位顧客中恰有兩位顧客的衣服均打6折的概率;
(2)兩位顧客都選了定價(jià)為2000元的一件衣服,設(shè)為打折后兩位顧客的消費(fèi)總額,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) 有兩個(gè)不同的零點(diǎn).
(1)求的取值范圍;
(2)設(shè), 是的兩個(gè)零點(diǎn),證明: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】—般地,若函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,值域?yàn)?/span>,則稱為的“倍跟隨區(qū)間”;特別地,若函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,值域也為,則稱為的“跟隨區(qū)間”.下列結(jié)論正確的是( )
A.若為的跟隨區(qū)間,則
B.函數(shù)不存在跟隨區(qū)間
C.若函數(shù)存在跟隨區(qū)間,則
D.二次函數(shù)存在“3倍跟隨區(qū)間”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,且過(guò)點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過(guò)橢圓的左焦點(diǎn)的直線與橢圓交于兩點(diǎn),直線過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)且與直線的斜率互為相反數(shù).若直線與橢圓交于兩點(diǎn)且均不與點(diǎn)重合,設(shè)直線與軸所成的銳角為,直線與軸所成的銳角為,判斷與的大小關(guān)系并加以證明.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=2a·4x-2x-1.
(1)當(dāng)a=1時(shí),解不等式f(x)>0;
(2)當(dāng)a=,x∈[0,2]時(shí),求f(x)的值域.
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【題目】已知函數(shù).
若曲線在處的切線斜率為0,求a的值;
(Ⅱ)若恒成立,求a的取值范圍;
(Ⅲ)求證:當(dāng)時(shí),曲線 (x>0)總在曲線的上方.
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【題目】已知直線截圓所得的弦長(zhǎng)為.直線的方程為.
(Ⅰ)求圓的方程;
(Ⅱ)若直線過(guò)定點(diǎn),點(diǎn)在圓上,且,求的取值范圍.
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