19.由曲線y=-x2+x+2與其在點A(2,0)和點B(-1,0)處的切線所圍成圖形的面積為$\frac{9}{4}$.

分析 欲求切線的方程,只須求出其斜率的值即可,故先利用導(dǎo)數(shù)求出在切點處的導(dǎo)函數(shù)值,再結(jié)合A(2,0)和點B(-1,0)都在拋物線上,即可求出切線的方程,然后可得直線與拋物線的交點的坐標(biāo)和兩切線與x軸交點的坐標(biāo),最后根據(jù)定積分在求面積中的應(yīng)用公式即可求得所圍成的面積S即可.

解答 解:對y=-x2+x+2求導(dǎo)可得,y′=-2x+1
∴拋物線=-x2+x+2在點A(2,0)和點B(-1,0)處的兩條切線的斜率分別為-3,3
從而可得曲線y=-x2+x+2在點A(2,0)和點B(-1,0)處的兩條切線方程分別為
l1:3x+y-6=0,l2:3x-y+3=0
聯(lián)立,求得交點C($\frac{1}{2}$,$\frac{9}{2}$).
所以S=S△ABC-${∫}_{-1}^{2}$(-x2+x+2)dx=$\frac{1}{2}×3×\frac{9}{2}$-(-$\frac{1}{3}$x3+$\frac{1}{2}$x2+2x)${|}_{-1}^{2}$=$\frac{27}{4}$-$\frac{9}{2}$=$\frac{9}{4}$.
故答案為:$\frac{9}{4}$.

點評 本小題主要考查直線的斜率、導(dǎo)數(shù)的幾何意義、利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程、定積分在求面積中的應(yīng)用等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力.屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知異面直線a、b成80°角,A為空間中一點,則過A與a、b都成40°角的平面共有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{3}$=1,直線l:y=k(x+3),
(1)若直線l與C有兩個不同的公共點,求實數(shù)k的取值范圍;
(2)當(dāng)k=$\frac{1}{2}$時,直線l截橢圓C的弦長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,四面體ABCD中,AD⊥平面BCD,E、F分別為AD、AC的中點,BC⊥CD.
求證:(1)EF∥平面BCD
(2)平面BDC⊥平面ACD.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中,正確的是( 。
A.鈍角必是第二象限角,第二象限角必是鈍角
B.第三象限的角必大于第二象限的角
C.小于90°的角是銳角
D.-95°20′,984°40′,264°40′是終邊相同的角

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.函數(shù)f(x)=lg(x2+1)的大致圖象是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知正四棱錐的頂點都在同一球面上,且該棱錐的高為 4,底面邊長為2$\sqrt{2}$,則該球的體積為$\frac{125}{6}$π.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.若關(guān)于x的方程x2+ax+4=0在區(qū)間[1,3]上有實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍是[-5,-4].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知f1(x)=cosx,f2(x)=f1′(x),f3(x)=f2′(x),f4(x)=f3′(x),…,fn(x)=fn-1′(x),則f2016(x)等于( 。
A.sinxB.-sinxC.cosxD.-cosx

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案