1.設(shè)定義在R上的函數(shù)y=f(x)滿足f(x)•f(x+2)=12,且f(2017)=2,則f(3)=( 。
A.12B.6C.3D.2

分析 由已知得f(x+2)•f(x+4)=12,從而f(x)為周期函數(shù),周期為4,由此利用f(2017)=2,能求出f(3).

解答 解:∵定義在R上的函數(shù)y=f(x)滿足f(x)•f(x+2)=12,且f(2017)=2,
∴f(x+2)•f(x+4)=12,
∴f(x)=f(x+4),∴f(x)為周期函數(shù),周期為4,
∴f(2017)=f(1)=$\frac{12}{f(3)}$=2,∴f(3)=6.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)的周期性的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某廠生產(chǎn)的零件外徑ξ~N(10,0.04),今從該廠上、下午生產(chǎn)的零件中各取一件,測(cè)得外徑分別為10.5cm,9.3cm,則可認(rèn)為( 。
A.上午生產(chǎn)情況正常,下午生產(chǎn)情況異常
B.上午生產(chǎn)情況異常,下午生產(chǎn)情況正常
C.上、下午生產(chǎn)情況均正常
D.上、下午生產(chǎn)情況均不正常

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.設(shè)函數(shù)f(x)=$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{x}$(x>0),數(shù)列{an}滿足a1=1,an=f($\frac{1}{{a}_{n-1}}$),n∈N*,且n≥2.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)對(duì)n∈N*,設(shè)Sn=$\frac{1}{{a}_{1}{a}_{2}}$+$\frac{1}{{a}_{2}{a}_{3}}$+$\frac{1}{{a}_{3}{a}_{4}}$+…+$\frac{1}{{a}_{n}{a}_{n+1}}$,若Sn≤3t恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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9.設(shè)函數(shù)$f(x)=alnx+\frac{{2{a^2}}}{x}$(a≠0).
(1)已知曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線l的斜率為2-3a,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(3)在(1)的條件下,求證:任意x>0,都有f(x)≥3-x.

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16.小明有5道課后作業(yè)題,他只會(huì)做前兩道,若他從中任選2道題做,則選出的都是不會(huì)做的題的概率為( 。
A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{3}{10}$C.$\frac{2}{5}$D.$\frac{7}{10}$

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6.已知函數(shù)f(x)=x+asinx.
(Ⅰ) 若函數(shù)f(x)在$x=\frac{2π}{3}$處有極值,求f(x)在[0,π]上的最小值;
(Ⅱ)若f(x)在(-∞,+∞)上為增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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13.若關(guān)于x的不等式2x-ax≥0的解集為R,則a的取值范圍是( 。
A.0≤a≤ln2B.0≤a≤eln2C.0≤a≤eD.0≤a≤1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,居民的儲(chǔ)蓄存款逐年增長(zhǎng).設(shè)某地區(qū)城鄉(xiāng)居民人民幣儲(chǔ)蓄存款(年底余額)如表:
年份20102011201220132014
時(shí)間代號(hào)t12345
儲(chǔ)蓄存款y(千億元)567810
(Ⅰ)求y關(guān)于t的回歸方程$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}$t+$\stackrel{∧}{a}$
(Ⅱ)用所求回歸方程預(yù)測(cè)該地區(qū)2015年(t=6)的人民幣儲(chǔ)蓄存款.
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計(jì)公式分別為:$\stackrel{∧}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({t}_{i}-\overline{t})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{i=1}^{n}({t}_{i}-\overline{t})^{2}}$.$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$-$\stackrel{∧}$$\overline{t}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知$\vec a$=(1,1),$\vec b$=(1,-1),則向量3$\vec a-2\vec b$=( 。
A.(1,5)B.(5,1)C.(5,5)D.(1,1)

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