18.下列命題不正確的個數(shù)是( 。
①若函數(shù)f(x)在(-∞,0]及(0,+∞)上都是減函數(shù),則f(x)在(-∞,+∞)上是減函數(shù);
②命題p:x≠2或y≠3,命題q:x+y≠5,則p是q的必要不充分條件;
③函數(shù)f(x)=$\frac{\sqrt{9-{x}^{2}}}{|x+4|-4}$是非奇非偶函數(shù);
④若命題“?x0∈R使得x02+mx0+2m-3<0”為假命題,則實數(shù)m的取值范圍是(2,6).
A.1B.2C.3D.4

分析 ①不正確,反例如f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-x,x≤0}\\{\frac{1}{x},x>0}\end{array}\right.$;
②由x≠2,或y≠3,得不到x+y≠5,比如x=1,y=4,x+y=5;若x+y≠5,則一定有x≠2且y≠3,即能得到x≠2,或y≠3,即可判斷出正誤;
③可得函數(shù)f(x)的定義域為x∈[-3,3],化為f(x)=$\frac{\sqrt{9-{x}^{2}}}{x}$,即可判斷出奇偶性;
④由題意可得:“?x∈R使得x2+mx+2m-3≥0”為真命題,則△≤0,解出即可判斷出正誤.

解答 解:①若函數(shù)f(x)在(-∞,0]及(0,+∞)上都是減函數(shù),則f(x)在(-∞,+∞)上是減函數(shù),不正確,例如f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-x,x≤0}\\{\frac{1}{x},x>0}\end{array}\right.$;
②由x≠2,或y≠3,得不到x+y≠5,比如x=1,y=4,x+y=5,∴p不是q的充分條件;若x+y≠5,則一定有x≠2且y≠3,即能得到x≠2,或y≠3,∴p是q的必要條件;∴p是q的必要不充分條件,所以該命題正確;
③函數(shù)f(x)=$\frac{\sqrt{9-{x}^{2}}}{|x+4|-4}$,可得定義域為x∈[-3,3],∴f(x)=$\frac{\sqrt{9-{x}^{2}}}{x}$,為奇函數(shù),因此不正確;
④若命題“?x0∈R使得x02+mx0+2m-3<0”為假命題,則“?x∈R使得x2+mx+2m-3≥0”為真命題,則△=m2-4(2m-3)≤0,解得2≤m≤6,實數(shù)m的取值范圍是[2,6],因此不正確.
綜上可得:①③④都不正確,只有②正確.
故選:C.

點評 本題考查了函數(shù)的性質、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
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(1)估計該校高二年級學生在物理學業(yè)水平考試中,成績?yōu)镈等的人數(shù);
(2)請你根據(jù)已知條件將下列2×2列聯(lián)表補充完整,并判斷是否有90%的把握認為“該校高二年級學生在本次考試中物理成績?yōu)锳等與性別有關”?
物理成績?yōu)锳等物理成績不為A等合計
男生a=14b=46
女生c=6d=34
合計n=100
K2=$\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,
附:
P(K2≥k)0.1000.0500.0250.0100.001
k2.7063.8415.0246.63510.828

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( I)寫出a的值;
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