6．521=1011（8）．

分析 將十進(jìn)制數(shù)524轉(zhuǎn)化為八進(jìn)制數(shù)，利用除K取余法直接計(jì)算出表達(dá)式，即可得出結(jié)論．

解答 解：521÷8=65…1
65÷8=8…1
8÷8=1…0
∴化成8進(jìn)制是1011（8），
故答案為：1011．

點(diǎn)評(píng) 本題考查帶余除法，進(jìn)位制的轉(zhuǎn)化，由十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為八進(jìn)制數(shù)，用除K取余法計(jì)算即可，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．已知函數(shù)f（x）是定義在R上的偶函數(shù)，且滿足f（x）=-f（x+1）對(duì)任意x∈R成立，當(dāng)x∈[-1，0]時(shí)f（x）=2x，則f（$\frac{5}{2}$）=（　�。�
A．-$\frac{5}{2}$B．-1C．1D．$\frac{5}{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．圓C：x2+y2-2x-4y-31=0，則圓上到直線3x+4y+4=0距離為3的點(diǎn)共有3個(gè)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．y=f（x）為偶函數(shù)，又在（-∞，0）上為增函數(shù)，則f（-1），f（4），f（$\frac{11}{2}$）的大小關(guān)系是f（$\frac{11}{2}$）＜f（4）＜f（-1）．（用“＜”號(hào)連接）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．若實(shí)數(shù)a，b，c，d滿足|b+a2-4lna|+|2c-d+2|=0，則（a-c）2+（b-d）2的最小值為5．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．已知函數(shù)f（x）=$\frac{lnx+（x-b）^{2}}{x}$（b∈R）．若存在x∈[$\frac{1}{2}$，2]，使得f（x）＞-x•f′（x），則實(shí)數(shù)b的取值范圍是（　�。�
A．（-∞，$\sqrt{2}$）B．$（-∞，\frac{3}{2}）$C．$（-∞，\frac{9}{4}）$D．（-∞，3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．函數(shù)f（x）=$\sqrt{1-x}$+$\frac{1}{{\sqrt{x+3}}}$的定義域?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．（-∞，1]B．（-3，1]C．[-3，1]D．（-3，1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．若a+a-1=3，則$\frac{{a}^{\frac{1}{2}}+{a}^{-\frac{1}{2}}}{{a}^{\frac{1}{2}}-{a}^{-\frac{1}{2}}}$的值為$±\sqrt{5}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．設(shè)向量$\overrightarrow{a}$=（x-2，2），$\overrightarrow$=（4，y），$\overrightarrow{c}$=（x，y），x，y∈R，若$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow$，則|$\overrightarrow{c}$|的最小值是（　�。�
A．$\frac{2\sqrt{5}}{5}$B．$\frac{4\sqrt{5}}{5}$C．2D．$\sqrt{5}$

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