已知數(shù)列的前項和和通項滿足。

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)若數(shù)列滿足,求證:

 

(1)(2)見解析

【解析】(1)當時,,則

由題意可知,

所以{}是公比為的等比數(shù)列

,

(2)證明:

設(shè)

 

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已知命題p:?x0∈R,使sin x0=;命題q:?x∈R,都有x2+x+1>0.

給出下列結(jié)論 ①命題“p∧q”是真命題; ②命題“?p∨?q”是假命題;

③命題“?p∨q”是真命題; ④命題“p∨?q”是假命題.

其中正確的是

A.②③

B.②④

C.③④

D.①②③

 

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設(shè)a,b,c均為正數(shù),且a+b+c=1,證明:

(1)ab+bc+ca≤

(2).

 

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設(shè)函數(shù)則不等式的解集是(    )

A.

B.

C.

D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科頻率分布直方圖、莖葉圖(解析版) 題型:選擇題

為了了解我校今年準備報考飛行員的學(xué)生的體重情況,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1∶2∶3,第2小組的頻數(shù)為12,則抽取的學(xué)生總?cè)藬?shù)是(    )

A.12 B.24 C.48 D.56

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科預(yù)測題(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)

(1)若,求的單調(diào)區(qū)間;

(2)若當時,,求a的取值范圍。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科預(yù)測題(解析版) 題型:解答題

中,內(nèi)角所對邊長分別為,

(1)求;

(2)若的面積是1,求

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科預(yù)測題(解析版) 題型:解答題

已知a,b均為正數(shù),且a+b=1,證明:

(1)

(2)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科證明不等式(解析版) 題型:選擇題

設(shè)a,b,c,d∈R,若a+d=b+c,且|a-d|<|b-c|,則有 (  )

A. ad=bc

B. ad<bc

C. ad>bc

D. ad≤bc

 

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