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【題目】2019422日是第50個世界地球日,半個世紀以來,這一呼吁熱愛地球環(huán)境的運動已經演變?yōu)橄砣虻木G色風暴,讓越來越多的人認識到保護環(huán)境、珍惜自然對人類未來的重要性.今年,自然資源部地球日的主題是“珍愛美麗地球,守護自然資源”.某中學舉辦了以珍愛美地球,守護自然資源為主題的知識競賽.賽后從該校高一和高二年級的參賽者中隨機抽取100人,將他們的競賽成績分為7組:[30,40),[40,50),[5060),[60,70),[7080),[8090),[90100],并得到如下頻率分布表:

現(xiàn)規(guī)定,“競賽成績≥80分”為“優(yōu)秀”“競賽成績<80分”為“非優(yōu)秀”

)請將下面的2×2列聯(lián)表補充完整;

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

合計

高一

50

高二

15

合計

100

)判斷是否有99%的把握認為競賽成績與年級有關?

附:獨立性檢驗界值

【答案】)見解析;

)沒有99%的把握認為“競賽成績與年級有關”.

【解析】

1)根據優(yōu)秀總人數:(0.22+0.13)*100=35人,進而填寫列聯(lián)表即可

2)利用列聯(lián)表的卡方檢驗的方法進行求解即可

(1)優(yōu)秀總人數:(0.22+0.13)*100=35人.

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

合計

高一

20

50

70

高二

15

15

30

合計

35

65

100

(2)

所以,沒有99%的把握認為“競賽成績與年級有關”

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

1)若不等式的解集是,求的值;

2)當時,若不等式對一切實數恒成立,求的取值范圍;

3)當時,設,若存在,使得成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐PABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD為直角梯形,∠ABC=∠BAD90°,ADBCEF分別為棱ABPC上的點.

1)求證:平面AFD⊥平面PAB;

2)若點E滿足,當F滿足什么條件時,EF∥平面PAD?請給出證明.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,ABCD是邊長為3的正方形,DE平面ABCD,AFDE,DE=3AF,BE與平面ABCD所成的角為60°.

(1)求證:AC平面BDE;

(2)求二面角F-BE-D的余弦值;

(3)設點M是線段BD上一個動點,試確定點M的位置,使得AM平面BEF,并證明你的結論.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知數列{an}的前n項和為Sn,且a1=,an+1=Sn+nN*t為常數).

(Ⅰ)若數列{an}為等比數列,求t的值;

(Ⅱ)若t﹣4,bn=lgan+1,數列{bn}n項和為Tn,當且僅當n=6時Tn取最小值,求實數t的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系xOy中,直線l的參數方程為,(為參數),曲線C的參數方程為α為參數).

)已知在極坐標系(與直角坐標系xOy取相同的長度單位,且以原點O為極點,以x軸正半軸為極軸)中,點P的極坐標為(3),判斷點P與直線l位置關系;

)設點Q是曲線C上的一個動點,求它到直線l的距離的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.回歸直線至少經過其樣本數據中的一個點

B.從獨立性檢驗可知有99%的把握認為吃地溝油與患胃腸癌有關系時,我們就說如果某人吃地溝油,那么他有99%可能患胃腸癌

C.在殘差圖中,殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模型擬合的精度越高

D.將一組數據的每一個數據都加上或減去同一個常數后,其方差也要加上或減去這個常數

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】學校游園活動有這樣一個游戲項目:甲箱子里裝有3個白球、2個黑球,乙箱子里裝有1個白球、2個黑球,這些球除顏色外完全相同.每次游戲從這兩個箱子里各隨機摸出2個球,若摸出的白球不少于2個,則獲獎.(每次游戲結束后將球放回原箱)

(1)求在1次游戲中,

①摸出3個白球的概率;

②獲獎的概率;

(2)求在2次游戲中獲獎次數的分布列.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】高一學年結束后,要對某班的50名學生進行文理分班,為了解數學對學生選擇文理科是否有影響,有人對該班的分科情況做了如下的數據統(tǒng)計:

理科人數

文科人數

總計

數學成績好的人數

25

30

數學成績差的人數

10

合計

15

(Ⅰ)根據數據關系,完成列聯(lián)表;

(Ⅱ)通過計算判斷能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認為數學對學生選擇文理科有影響.

附:

0.05

0.025

0.010

0.005

3.841

5.024

6.635

7.879

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