7.下列命題中正確的是( 。
A.若a>b,c>d,則ac>bdB.若ac>bc,則a>b
C.若a>b,則$\frac{1}{a}<\frac{1}$D.若a>b,c>d,則a+c>b+d

分析 舉出反例a>0>b,0>c>d,可判斷A;舉出反例c<0,可判斷B; 出反例a>0>b,可判斷C;

解答 解:若a>0>b,0>c>d,則ac<bd,故A錯誤;
若ac>bc,c<0,則a<b,故B錯誤;
若a>0>b,則$\frac{1}{a}>\frac{1}$,故C錯誤;
若a>b,c>d,則a+c>b+d,故D正確;
故選:D

點評 本題以命題的真假判斷與應(yīng)用為載體,考查了不等式的基本性質(zhì),難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某市電視臺在因特網(wǎng)上征集電視節(jié)目的現(xiàn)場參與觀眾,報名的共有12000人,分別來自4個城區(qū),其中東城區(qū)2400人,西城區(qū)4600人,南城區(qū)3800人,北城區(qū)1200人,從中抽取60人參加現(xiàn)場節(jié)目,應(yīng)當(dāng)如何抽取?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知集合P={y|y2-y-2>0},Q={x|x2+ax+b≤0},若P∪Q=R,P∩Q=(2,3],則a+b=
-5.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知:f(x)=2x2+bx+c.
(1)若f(x)在(-∞,1]上單調(diào)遞減,求b的取值范圍;
(2)對任意實數(shù)x∈[-1,1],f(x)的最大值與最小值之差為g(b),求g(b).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.?dāng)?shù)列{an}的前n項和為Sn,若an=$\frac{1}{n(n+1)}$,則S10等于(  )
A.1B.$\frac{10}{11}$C.$\frac{1}{11}$D.$\frac{1}{110}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.設(shè)函數(shù)f(x)=$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{x}$(x>0),數(shù)列{an}滿足a1=1,an=f($\frac{1}{{a}_{n-1}}$),n∈N*,且n≥2.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)對n∈N*,設(shè)Sn=$\frac{1}{{a}_{1}{a}_{2}}$+$\frac{1}{{a}_{2}{a}_{3}}$+$\frac{1}{{a}_{3}{a}_{4}}$+…+$\frac{1}{{a}_{n}{a}_{n+1}}$,若Sn≤3t恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=-2+\frac{1}{2}t}\\{y=2+\frac{\sqrt{3}}{2}t}\end{array}\right.$ (t為參數(shù)),又以O(shè)為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C極坐標(biāo)方程為:ρ2-4ρsinθ=4,直線l與曲線C交于A,B兩點.
(1)求直線l的普通方程及曲線C的平面直角坐標(biāo)方程;
(2)求線段AB的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.小明有5道課后作業(yè)題,他只會做前兩道,若他從中任選2道題做,則選出的都是不會做的題的概率為( 。
A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{3}{10}$C.$\frac{2}{5}$D.$\frac{7}{10}$

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17.若直線 2ax-by+2=0 (a>0,b>0)被圓 x2+y2+2x-4y+1=0 截得的弦長為4,則$\frac{2}{a}+\frac{3}$的最小值是( 。
A.5B.6C.$5+2\sqrt{6}$D.$6+2\sqrt{6}$

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同步練習(xí)冊答案