8．已知集合M={0，1，2，3}，N={1，3，4}，那么M∩N等于（　�。�
A．{0}B．{0，1}C．{1，3}D．{0，1，2，3，4}

分析 根據(jù)交集的定義進(jìn)行計(jì)算即可．

解答 解：集合M={0，1，2，3}，N={1，3，4}，
所以M∩N={1，3}．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了交集的定義與運(yùn)算問題，是基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．已知函數(shù)f（x）=ax2-（a+2）x+2（a為常數(shù)）．
（Ⅰ）當(dāng)a=1時(shí)，解關(guān)于x的不等式f（x）＜0；
（Ⅱ）當(dāng)a∈R時(shí)，解關(guān)于x的不等式f（x）＜0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．已知A={x|-1＜x＜2}，B={x|log2x＞0}．
（1）求A∩B和A∪B；
（2）定義A-B={x|x∈A且x∉B}，求A-B和B-A．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．與直線y=$\frac{3}{2}$x+3平行，且過點(diǎn)（3，-1）的直線方程為3x-2y-11=0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．若“?x∈[$\frac{π}{2}$，π]，sinx+$\sqrt{3}$cosx＜m”為假命題，則實(shí)數(shù)m的范圍（-∞，-$\sqrt{3}$]．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．一個(gè)算法的程序框圖如圖，當(dāng)輸入的x的值為-2時(shí)，輸出的y值為（　�。�
 
A．-2B．1
C．-5D．3是否開始輸入x輸出y結(jié)束

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．經(jīng)過點(diǎn)B（3，0），且與直線2x+y-5=0垂直的直線的方程是（　�。�
A．2x-y-6=0B．x-2y+3=0C．x+2y-3=0D．x-2y-3=0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．已知△ABC三邊的長分別為5、12、13，則△ABC的外心O到重心G的距離為$\frac{13}{6}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．設(shè)實(shí)數(shù)x，y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x+y-7≤0}\\{x-3y+1≤0}\\{3x-y-5≥0}\end{array}$，則z=$\frac{{{x^2}+{y^2}}}{xy}$的最大值為（　�。�
A．$\frac{5}{2}$B．$\frac{29}{10}$C．$\frac{25}{12}$D．3

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同步練習(xí)冊答案