已知拋物線x2=2y,過點P(0,1)的直線與拋物線相交于A(x1,y1)B(x2,y2)兩點,則y1+y2的最小值是
 
考點:直線與圓錐曲線的關(guān)系
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:先根據(jù)點P設(shè)直線方程與拋物線方程聯(lián)立消去y,根據(jù)韋達定理求得x1+x2=2k,然后,求解得到y(tǒng)1+y2=2k2+2,
從而確定其最小值.
解答: 解:設(shè)過點P(0,1)的直線方程為:
y=kx+1,
聯(lián)立方程組
y=kx+1
x2=2y

整理,得
x2-2kx-1=0,
∴△=4k2+4>0,
∴x1+x2=2k,x1•x2=-1,
∵y1=kx1+1,y2=kx2+1
∴y1+y2=k(x1+x2)+2
=2k2+2,
∴當(dāng)k=0時,y1+y2的最小值2.
故答案為:2.
點評:本題重點考查了直線與拋物線的位置關(guān)系、拋物線的幾何性質(zhì)等知識,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若滿足條件
x-y+2≥0
x+y-2≥0
kx-y-2k+1≥0
的點P(x,y)構(gòu)成三角形區(qū)域,則實數(shù)k取值范圍是( 。
A、(-∞,-1)
B、(1,+∞)
C、(0,1)
D、(-∞,-1)∪(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:在△ABC中,∠C>∠B是sinC>sinB的充分不必要條件,命題q:a>b是ac2>bc2的充分不必要條件則( 。
A、p 真q假
B、p假q真
C、“p 或q”為假
D、“p且q”為真

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)z是非零復(fù)數(shù),
.
z
是z的共軛復(fù)數(shù),則“z+
.
z
=0“是“z為純虛數(shù)”的( 。
A、充分非必要條件
B、必要非充分條件
C、充要條件
D、既非充分條件又非必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四面體ABCD是正四面體,已知棱長為1,則二面角A-CD-B的余弦值為( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
3
6
D、
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知矩陣M=
12
2x
的一個特征值為3,求另一個特征值及其對應(yīng)的一個特征向量.
(2)如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,∠BAC的平分線AD交⊙O于點D,DE⊥AC,交AC的延長線于點E.OE交AD于點F.
①求證:DE是⊙O的切線;②若
AC
AB
=
3
5
,求
AF
DF
的值.
(3)在極坐標(biāo)系中,圓C的方程為ρ=2
2
sin(θ+
π
4
),以極點為坐標(biāo)原點,極軸為x軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,直線l的參數(shù)方程為
x=t
y=1+2t
(t為參數(shù)),判斷直線l和圓C的位置關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C:3x2+4y2=12,試確定m的取值范圍,使得對于直線y=4x+m,曲線C上總有不同兩點關(guān)于該直線對稱.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分別在區(qū)間[1,5]、[1,4]內(nèi)各任取一個實數(shù)依次為m,n,則m>n的概率是(  )
A、
1
4
B、
3
8
C、
5
8
D、
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sinx•cosx-cos2x+
1
2

(1)求f(x)的最小正周期和最大值;
(2)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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同步練習(xí)冊答案