已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2-x-2lnx.
①求函數(shù)f(x)在點(1,-
1
2
)處的切線方程.
②求函數(shù)f(x)的極值.
考點:利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程,利用導數(shù)研究函數(shù)的極值
專題:導數(shù)的綜合應用
分析:①求函數(shù)的導數(shù)即可求出求函數(shù)f(x)在點(1,-
1
2
)處的切線方程.
②求函數(shù)的導數(shù),根據(jù)函數(shù)f(x)的極值和導數(shù)之間的關系即可得到結論..
解答: 解:①f′(x)=x-1-
2
x
,
∴k=f'(1)=-2,
∴所求切線方程為y=-2x+
3
2

②函數(shù)的導數(shù)f′(x)=x-1-
2
x
=
x2-x-2
x
=
(x-2)(x+1)
x
且x>0,
∴0<x<2時,f'(x)<0,
當x>2時,f'(x)>0,
∴函數(shù)f(x)在(0,2)單調遞減,在(2,+∞),單調遞增.
故當x=2時,函數(shù)取得極小值f(2)=-2ln2.
點評:本題主要考查導數(shù)的幾何意義的應用,以及函數(shù)極值和導數(shù)之間的關系.考查學生的綜合應用能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點P(x0,y0),圓O:x2+y2=r2(r>O),直線l:x0x+y0y=r2,有以下幾個結論:
(1)若點p在圓O上,則直線l與圓O相切;
(2)若點p在圓O外,則直線l與圓O相離;
(3)若點p在圓O內,則直線l與圓O相交;
(4)無論點p在何處,直線l與圓O恒相切.
其中正確的個數(shù)是
 
個.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下表給出了某校500名12歲男孩中用隨機抽樣得出的120人的身高(單位cm)
區(qū)間界限[122,126)[126,130)[130,134)[134,138)[138,142)[142,146)
人數(shù)5810223320 
區(qū)間界限[146,150)[150,154)[154,158) 
人數(shù)1165
(1)列出樣本頻率分布表﹔畫出頻率分布直方圖;
(2)估計身高小于134cm的人數(shù)占總人數(shù)的百分比;
(3)并根據(jù)直方圖計算這120人的身高平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-ax-1(a為常數(shù)),曲線y=f(x)在與y軸的交點A處的切線斜率為-1.
(Ⅰ)求a的值及函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)證明:當x>0時,ex>x2+1;
(Ⅲ)證明:當n∈N*時,1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
>ln
(n+1)3
(3e)n

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)以下算法的程序,畫出其相應的流程圖,并指明該算法的目的.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知一個家庭有兩個小孩,則兩個孩子都是女孩的概率為( 。
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
2
D、
2
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓:
x2
3
+y2=1,過坐標原點O作兩條互相垂直的射線,與橢圓分別交于A、B兩點.
(Ⅰ)求證O到直線AB的距離為定值;
(Ⅱ)求△OAB面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)若函數(shù)y=mx2-6x+2的圖象與x軸只有一個公共點,求m的值;
(2)若方程4(x2-3x)+k-3=0沒有實數(shù)根,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設E、F、G、H依次是空間四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA的中點,且AC+BD=a,AC•BD=b,則EG2+FH2=
 

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