2.方程ax2+2x+1=0,a∈R的根組成集合A.
(1)當(dāng)A中有且僅有一個元素時,求a的值,并求出A中的元素;
(2)若A中至少有一個元素時,求a的取值范圍.

分析 (1)分a=0與a≠0兩種情況討論;(2)分a=0與a≠0兩種情況討論.

解答 解(1)當(dāng)a=0時,原方程化為2x+1=0解得x=-$\frac{1}{2}$;
當(dāng)a≠0時,只需△=4-4a=0,即a=1,得x=-1,
(2)當(dāng)a=0時,原方程化為2x+1=0解得x=-$\frac{1}{2}$;
當(dāng)a≠0時,只需△=4-4a≥0,即a≤1,
故所求a的取值范圍為(-∞,1];

點(diǎn)評 本題以集合為載體,考查了一元二次方程的解得個數(shù)的判斷問題,要注意對最高次數(shù)項(xiàng)是否為零的討論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.函數(shù)f(x)=2${\;}^{\sqrt{-{x}^{2}+x+6}}$的單調(diào)遞增區(qū)間為[-2,$\frac{1}{2}$].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.設(shè)集合A={x|x+m≥0},B={x|-2<x<4},全集U=R,且(∁UB)∪A=R,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.在△ABC中,已知AB=3,BC=2,D在AB上,$\overrightarrow{AD}$=$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AB}$,若$\overrightarrow{DB}$•$\overrightarrow{DC}$=3,則AC的長是$\sqrt{10}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知平面向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$滿足|$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow$|=|$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$|=2,則|2$\overrightarrow$-$\overrightarrow{a}$|=2$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知函數(shù)f(x+1)的定義域?yàn)閇-1,2],求函數(shù)f(x)的定義域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.函數(shù)f(x)=$\frac{x+2}{x+1}$的圖象為( 。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.一紙盒中有牌面為6,8,10的撲克牌各一張,每次從中取出一張,依次記下牌面上的數(shù)字后放回,當(dāng)三種牌面的牌全部取到時停止取牌,若恰好取5次牌時停止,則不同取法的種數(shù)為( 。
A.60B.48C.42D.36

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知全集U=R,集合A={x|x<-1},B={x|2a<x<a+3},且B∩(∁RA)=B,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案