如圖,AB=5cm,BC⊥AB,BD⊥AB,在BC,BD所在的平面α內(nèi)任取一點(diǎn)E,BE=7cm.
(1)EB和AB,CD和AB成多少度角?
(2)AE的長是多少?
考點(diǎn):異面直線及其所成的角,點(diǎn)、線、面間的距離計(jì)算
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)根據(jù)BC⊥AB,BD⊥AB,證明AB⊥平面α,從而得出AB⊥BE,AB⊥CD,即EB和AB以及CD和AB所成的角;
(2)在△ABE中,由勾股定理求出AE的值.
解答: 解:(1)∵BC⊥AB,BD⊥AB,
BC?α,BD?α,且BC∩BD=B,
∴AB⊥α;
又∵BE?α,CD?α,
∴AB⊥BE,AB⊥CD;
∴EB和AB成90°角,CD和AB成90°角;
(2)△ABE中,∵AB⊥BE,AB=5cm,BE=7cm,
∴AE=
52+72
=
74
cm.
點(diǎn)評(píng):本題考查了空間中的垂直關(guān)系的應(yīng)用問題,也考查了勾股定理的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x|,g(x)=-|x-4|+m
(Ⅰ)解關(guān)于x的不等式g[f(x)]+2-m>0;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)的圖象恒在函數(shù)g(x)圖象的上方,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=(-8-7i)(-3i),則z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)有二元關(guān)系f(x,y)=(x-y)2+a(x-y)-1,已知曲線г:f(x,y)=0
(1)若a=2時(shí),正方形 ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)均在曲線上г,求正方形ABCD的面積;
(2)設(shè)曲線г與x軸的交點(diǎn)是M、N,拋物線г′:y=
1
2
x2+1與 y 軸的交點(diǎn)是G,直線MG與曲線г′交于點(diǎn)P,直線NG 與曲線г′交于Q,求證:直線PQ過定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)的坐標(biāo).
(3)設(shè)曲線г與x軸的交點(diǎn)是M(u,0),N(v,0),可知?jiǎng)狱c(diǎn)R(u,v)在某確定的曲線∧上運(yùn)動(dòng),曲線∧與上述曲線г在a≠0時(shí)共有四個(gè)交點(diǎn):A(x1,x2),B(x3,x4),C(x5,x6),D(x7,x8),集合X={x1,x2,…,x8}的所有非空子集設(shè)為Yi(i=1,2,…,255),將Yi中的所有元素相加(若i Y 中只有一個(gè)元素,則其是其自身)得到255 個(gè)數(shù)y1,y2,…,y255求所有的正整數(shù)n 的值,使得y1n+y2n+…+y255n 是與變數(shù)a及變數(shù)xi(i=1,2,…8)均無關(guān)的常數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩封信隨機(jī)投入A、B、C三個(gè)空信箱中,則A信箱的信件數(shù)X的方差D(X)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知非零向量
a
,
b
,且
a
b
,求證:
|
a
-
b
|
|
a
|+|
b
|
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+1-a,( a∈R)
(1)若函數(shù)f(x)在(-∞,+∞)上至少有一個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍;
(2)若函數(shù)f(x)在[0,1]上的最小值為-2,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),對(duì)任意x∈R,都有f(x-1)=f(x+1),且當(dāng)x∈(0,1)時(shí),f(x)=2x-1.若x∈[-1,4]時(shí),關(guān)于x的方程f(x)-loga(x+2)=0恰有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是an=
1
n
+
n-1
(n∈N*),若an+an+1=
11
-3,則n的值是( 。
A、10B、9C、8D、6

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同步練習(xí)冊(cè)答案