解不等式:|x+4|+|x|>6.
考點(diǎn):絕對(duì)值不等式的解法
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:把原不等式去掉絕對(duì)值,轉(zhuǎn)化為與之等價(jià)的三個(gè)不等式組,分別求得每個(gè)不等式組的解集,再取并集,即得所求.
解答: 解:由|x+4|+|x|>6,可得
x<-4
-x-4-x>6
 ①,或
-4≤x<0
x+4-x>6
 ②,或
x≥0
x+4+x>6
 ③.
解①求得x<-5,解②求得x∈∅,解③求得x>1.
綜上可得,不等式的解集為{x|x<-5,或 x>1}.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查絕對(duì)值不等式的解法,關(guān)鍵是去掉絕對(duì)值,化為與之等價(jià)的不等式組來(lái)解,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線(2m-1)x-(m+2)y+m=-3(m∈R),經(jīng)過(guò)定點(diǎn)為(  )
A、(
1
2
,2)
B、(2,-1)
C、(
3
5
4
5
D、(
1
5
,
7
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

任意給定3個(gè)正數(shù),設(shè)計(jì)1個(gè)算法判斷分別以3個(gè)數(shù)為三邊長(zhǎng)的三角形是否存在.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
x
1+x
,數(shù)列{an}為首項(xiàng)是1,以f(1)為公比的等比數(shù)列;數(shù)列{bn}中b1=
1
2
,且bn+1=f(bn).
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)令cn=an
1
bn
-1),{cn}的前n項(xiàng)和為Tn,證明:對(duì)?n∈N+有Tn<4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC是銳角三角形,a、b、c分別是內(nèi)角A、B、C所對(duì)邊長(zhǎng),并且cos2B-cos2A=cos(
π
6
-B)•cos(
π
6
+B)
(1)求角A;
(2)若
AB
AC
=12,a=2
7
,且b<c,求邊b,c.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=1n(x+1)-ax(a∈R)
(1)求y=f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)在定義域上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(2sinx,
3
cosx),
b
=(-sinx,2sinx),函數(shù)f(x)=
a
b

(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,且f(C)=1,c=1,若S△ABC=
3
2
,且a>b,求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2cosωxsin(ωx+
π
6
)+cos4ωx-sin4ωx(ω>0)的兩條相鄰對(duì)稱軸之間的距離等于
π
2
,
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)在△ABC中,a,b,c分別是A,B,C的對(duì)邊,且銳角B滿足f(B)=
1
2
,b=
7
,a+c=4,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2x+2定義域?yàn)閇0,b],值域?yàn)閇1,5],則b=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案