下列說法正確的個(gè)數(shù)為（　�。�
①彩票的中獎(jiǎng)率為千分之一，那么買一千張彩票就肯定能中獎(jiǎng)；
②概率為零的事件一定不會(huì)發(fā)生；
③拋擲一枚均勻的硬幣，如前兩次都是反面，那么第三次出現(xiàn)正面的可能性就比反面大；
④在袋子中放有2白2黑大小相同的四個(gè)小球，甲乙玩游戲的規(guī)則是從中不放回的依次隨機(jī)摸出兩個(gè)小球，如兩球同色則甲獲勝，否則乙獲勝，那么這種游戲是公平的．
A、1B、2C、3D、0
考點(diǎn)：命題的真假判斷與應(yīng)用
專題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：根據(jù)概率的定義及實(shí)際含義，分別判斷4個(gè)結(jié)論的真假，可得結(jié)論．
解答： 解：對(duì)于①，彩票的中獎(jiǎng)率為千分之一，那么買一千張彩票就不一定能中獎(jiǎng)，故錯(cuò)誤；
對(duì)于②，概率為零的事件為不可能事件，一定不會(huì)發(fā)生，故正確；
對(duì)于③，拋擲一枚均勻的硬幣，如前兩次都是反面，那么第三次出現(xiàn)正面的可能性與出現(xiàn)反面一樣大，故錯(cuò)誤；
對(duì)于④在袋子中放有2白2黑大小相同的四個(gè)小球，甲乙玩游戲的規(guī)則是從中不放回的依次隨機(jī)摸出兩個(gè)小球，如兩球同色則甲獲勝，否則乙獲勝，則兩人獲勝的概率均為
1
2
，那么這種游戲是公平的，故正確；
故說法正確的個(gè)數(shù)為2個(gè)，
故選：B
點(diǎn)評(píng)：本題以命題的真假判斷為載體考查了概率的定義及實(shí)際意義，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 一幾何體如圖所示，四邊形ABCD是等腰梯形，AB∥CD，∠DAB=60°，F(xiàn)C⊥平面ABCD，CB=CD=CF．
（Ⅰ）求證：AC⊥平面BCF；
（Ⅱ）若平面AED⊥平面ABCD，證明：平面AED⊥平面BDF．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)A（-2，0），B（2，0），曲線C上的動(dòng)點(diǎn)P滿足
AP
•
BP
=-3．
（I）求曲線C的方程；
（Ⅱ）若過定點(diǎn)M（0，-2）的直線l與曲線C有公共點(diǎn)，求直線l的斜率k的取值范圍；
（Ⅲ）若動(dòng)點(diǎn)Q（x，y）在曲線上，求u=
y+2
x-1
的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x，y∈R*且x+2y=2，則
x+1
+
2y+1
的最大值等于
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人相互獨(dú)立地練習(xí)投籃，甲一次命中的概率為0.8，乙一次命中的概率為0.6，甲、乙兩人各投籃一次都命中的概率為（　　）
A、1.4B、0.8
C、0.6D、0.48

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列五個(gè)命題：
①若一個(gè)圓錐的底面半徑縮小到原來的
1
2
，其體積縮小到原來的
1
4
；
②若兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)相等，則它們的平均數(shù)也相等；
③直線x+y+1=0與圓x2+y2=
1
2
相切；
④“10a≥10b”是“l(fā)ga≥lgb”的充分不必要條件．
其中真命題的序號(hào)是：
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知曲線y=
1
6
x2-1與y=1+x3在x=x0處的切線互相垂直，則x0的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)f（x）=ax2+bx+c（a，b，c為常數(shù)）滿足條件；
①圖象經(jīng)過原點(diǎn)；②f（1-x）=f（1+x）；③方程f（x）=x有等根．
（1）求f（x）的解析式
（2）若函數(shù)g（x）=|f（x）|-m有四個(gè)零點(diǎn)，求m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
a
=（1，2），
b
=（2，-2）．
（Ⅰ）求 
a
•
b
的值；
（Ⅱ）若 
a
+λ
b
與 
a
垂直，求λ的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案