2.某校100名學(xué)生其中考試數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績(jī)分布區(qū)間是[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1)求圖中a的值;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這次100名學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的平均數(shù)及中位數(shù).

分析 (1)根據(jù)頻率和為1,列出方程求出a的值;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算出平均數(shù)與中位數(shù)的值.

解答 解:(1)由頻率分布直方圖可知:
2a+0.04+0.03+0.02=0.1,
所以a=0.005;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)平均數(shù)為:
55×0.05+65×0.4+75×0.3+85×0.2+95×0.05=73(分).
估計(jì)中位數(shù)為:
70+$\frac{0.05}{0.3}$×10=$\frac{215}{3}$(分).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用問題,也考查了平均數(shù)與中位數(shù)的計(jì)算問題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.從某校隨機(jī)抽取200名學(xué)生,獲得了他們的一周課外閱讀時(shí)間(單位:小時(shí))的數(shù)據(jù),整理得到數(shù)據(jù)分組級(jí)頻數(shù)分布直方圖:
 編號(hào) 分組 頻數(shù)
1[0,2) 12
2[2,4) 16
3[4,6) 34
4[6,8) 44
5[8,10) 50
6[10,12) 24
7[12,14) 12
8[14,16) 4
9[16,18) 4
合計(jì) 200
(1)從該校隨機(jī)選取一名學(xué)生,試估計(jì)這名學(xué)生該周課外閱讀時(shí)間少于12小時(shí)的概率;
(2)求頻率分布直方圖中的a,b的值;
(3)假設(shè)同一組中的每個(gè)數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代替,試估計(jì)樣本中的200名學(xué)生該周課外閱讀時(shí)間的平均數(shù)在第幾組.

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13.已知橢圓E:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)與y軸的正半軸相交于點(diǎn)M,點(diǎn)F1,F(xiàn)2為橢圓的焦點(diǎn),且△MF1F2是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,若直線l:y=kx+2$\sqrt{3}$與橢圓E交于不同的兩點(diǎn)A、B.
(1)直線MA,MB的斜率之積是否為定值;若是,請(qǐng)求出該定值.若不是.請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)求△ABM的面積的最大值.

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10.函數(shù)y=$\frac{2x-a}{x-1}$的反函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,2),則a=1.

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17.直線y=2x+m與橢圓$\frac{{x}^{2}}{9}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1有兩個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(-2$\sqrt{10}$,2$\sqrt{10}$).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,某商品每噸的價(jià)格為x(1<x<14)百元時(shí),該商品的月供給量為y1萬(wàn)噸,y1=ax+$\frac{7}{2}$a2-a(a>0);月需求量為y2萬(wàn)噸,y2=-$\frac{1}{224}$x2-$\frac{1}{112}$x+1.當(dāng)該商品的需求量大于供給量時(shí),銷售量等于供給量;當(dāng)該商品的需求量不大于供給量時(shí),銷售量等于需求量.該商品的月銷售額等于月銷售量與價(jià)格的乘積.
(1)若a=$\frac{1}{7}$,問商品的價(jià)格為多少時(shí),該商品的月銷售額最大?
(2)記需求量與供給量相等時(shí)的價(jià)格為均衡價(jià)格,若該商品的均衡價(jià)格不低于每噸6百元,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.函數(shù)y=|-x2+2x+3|在區(qū)間[0,4]上的最大值是5.

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11.過原點(diǎn)的一條直線與雙曲線C1:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)交于A,B兩點(diǎn),P為雙曲線上不同于A,B的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且直線PA、PB的斜率之積為3,若拋物線C2:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)到雙曲線C1的漸近線的距離為2,則該拋物線C2的標(biāo)準(zhǔn)方程為( 。
A.y2=$\frac{16\sqrt{3}}{3}$xB.y2=16xC.y2=$\frac{8\sqrt{3}}{3}$xD.y2=8x

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12.若函數(shù)f(x)=b+lg($\sqrt{{x}^{2}+1}$-ax)是定義在R上的奇函數(shù),則a+b=( 。
A.-1B.0C.-1或1D.0或2

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