已知直線l1:y=2x+1,若直線l2與l1關(guān)于直線x=1對(duì)稱,則l2的斜率為(  )
A、-2
B、-
1
2
C、
1
2
D、2
考點(diǎn):直線的斜率
專題:直線與圓
分析:由已知條件作出直線l1,直線l2與直線x=1的圖象,結(jié)合圖象,得到直線l2與l1的傾斜角互補(bǔ),由此能求出l2的斜率.
解答: 解:∵直線l1:y=2x+1,直線l2與l1關(guān)于直線x=1對(duì)稱,
作出圖象,如圖,
結(jié)合圖象,得直線l2與l1的傾斜角互補(bǔ),
∵直線l1:y=2x+1的斜率k=2,
∴l(xiāng)2的斜率為k′=-2.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線的斜率的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意數(shù)形結(jié)合思想的合理運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓:C1:(x+1)2+(y-1)2=1,圓C2與圓C1關(guān)于直線x-y-1=0對(duì)稱,則圓C2的方程為( 。
A、(x-2)2+(y-2)2=1
B、(x+2)2+(y+2)2=1
C、(x+2)2+(y-2)2=1
D、(x-2)2+(y+2)2=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S值為(  )
A、162B、200
C、242D、288

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知?jiǎng)狱c(diǎn)M(x,y)與定點(diǎn)F(
P
2
,0)(P>0)和定直線x=-
P
2
得距離相等,
(1)求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(2)設(shè)M,N是軌跡C上異于原點(diǎn)O的兩個(gè)不同點(diǎn),直線OM和ON的傾斜角分別為α和β,當(dāng)α+β=90°時(shí),求證:直線MN恒過一定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+2x+y2=0的一條斜率為1的切線為l1,且與l1垂直的直線l2平分該圓,則直線l2的方程為(  )
A、x-y+1=0
B、x-y-1=0
C、x+y-1=0
D、x+y+1=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2cosθx+1,x∈[-
3
2
,
1
2
]
(1)當(dāng)θ=
π
3
時(shí),求f(x)的最大值和最小值.
(2)若f(x)在x∈[-
3
2
,
1
2
]上是單調(diào)函數(shù),且θ∈[0,2π),求θ的取值范圍.
(3)若sinα,cosα是方程f(x)=
1
4
+cosθ的兩個(gè)實(shí)根,求
tan2α+1
tanα
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=
2
sin(2x+
π
4
)(x∈R),則該函數(shù)的最小正周期為
 
,最小值為
 
,單調(diào)遞減區(qū)間為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“完成一件事需要分成n個(gè)步驟,各個(gè)步驟分別有m1,m2,…,mn種方法,則完成這件事有多少種不同的方法?”,要解決上述問題,應(yīng)用的原理是( 。
A、加法原理B、減法原理
C、乘法原理D、除法原理

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x∈R|mx-4=0},B={x∈R|x2+2x-3=0},則A⊆B的一個(gè)充分不必要條件是
 
.(寫出一個(gè)即可)

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