若圓的半徑是6cm,而15°的圓心角所對的弧長是
 
,所對扇形的面積是
 
考點:扇形面積公式,弧長公式
專題:三角函數(shù)的求值
分析:首先,將給定的度數(shù)化為弧度數(shù),然后,結(jié)合弧長公式和扇形的面積公式求解.
解答: 解:∵15°=
π
12

π
12
×6=
π
2
,
∴15°的圓心角所對的弧長是
π
2

扇形的面積:
1
2
×
π
2
×6
=
2

∴所對扇形的面積是
2

故答案為:
π
2
,
2
點評:本題重點考查了弧度和角度的互化、扇形面積公式、弧長公式等知識,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若雙曲線E的標(biāo)準(zhǔn)方程是
x2
4
-y2=1
,則雙曲線E的漸進線的方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過曲線y=x3上兩點P(1,1)和Q(1+△x,1+△y)作曲線的割線,當(dāng)△x=0.1時,求割線PQ的斜率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)M={正四棱柱},N={長方體},P={直平行六面體},Q={正方體},那么下列關(guān)系正確的是( 。
A、Q?M?N?P
B、Q⊆M⊆N⊆P
C、Q?N?M?P
D、Q⊆N⊆M⊆P

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,正方形ABCD在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)(O為坐標(biāo)原點),點A,D在x軸上,點B的坐標(biāo)為(3,3
3
),點F在AD上,且AF=3,過點F且平行于y軸的線段EF與BC交于點E,現(xiàn)將正方形一角折疊使頂點B落在EF上,并與EF上的點G重合,折痕為HI,且知BG=2
3
,B(5,3
3
),點J為折痕HI所在的直線與x軸的交點.
(1)求折痕HI所在直線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若點P在線段HI上,當(dāng)△PGI為等腰三角形時,請求出點P的坐標(biāo),并寫出解答過程;
(3)①如圖2,在y軸上有一點Q,其坐標(biāo)為(0,-2k)作直線JQ另有一直線y=
k
2
x-
k
2
,兩直線交于點S,請證明點S在正方形ABCD的AB邊所在直線上;
②在①中,在直線y=
k
2
x-
k
2
上有一點R的橫坐標(biāo)為-1,那么問
QS-QR
JS
的值為定值嗎?若是定值求出這個值,若不是,則說明理由.
    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面為菱形,∠BCD=120°,AB=PC=2,AP=BP=
2

(I)求證:AB⊥PC;
(Ⅱ)求二面角B一PC-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線的兩條漸近線均和圓C:(x-1)2+y2=
1
5
相切,且雙曲線的右焦點為拋物線y2=4
5
x的焦點,則該雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sin(
4
)=
3
2
,則sin(
4
)的值為( 。
A、
1
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有下列四個命題:
①如果命題p∨q為真命題,p∧q為假命題,那么命題p,q至少有一個是真命題.
②如果命題p∨q與命題¬p都是真命題,那么命題p與命題q的真假相同.
③命題p:?x∈R,x2+x+1≠0,則¬p:?x0∈R,x02+x0+1=0
④命題“若x2=1,則x=1”的否命題為:“若x2=1,則x≠1”.
則以上命題正確的個數(shù)為( 。
A、0個B、1個C、2個D、3個

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同步練習(xí)冊答案